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1. |
この学習資料は、学習指導要領(平成元年告示、4年実施)の学年の目標・内容に基づいて編集したものです。学習を展開するにあたっては、学習のめあて、学習の方法等をおさえて、児童の実態、先生の地域を理解している実態に即して、ねらいが達成できるようこの資料を工夫して利用してください。 |
2. |
浅川町の具体的な資料を多くのせるよう配慮しました。中心となるものだけを精選しましたので、これを手がかりに、単なる資料の解説だけに終わらず、できるだけ現場学習に生かすよう展開を工夫してください。 |
3. |
学校、地域によっては、もっと適切な資料や事物・事象があるものと思われます。この資料だけにとらわれず、それぞれの地域にある資料を教材化し、学習に生かしてください。 |
4. |
児童自らが気づいたり、発見したりすることが重視されますので、調査活動等の余地を考えて、解説は最小限にしました。展開にあたっては、適切なご指導をお願いします。 |
5. |
統計資料等については、年々資料が古くなりますので、当該各官公庁に連絡し、新しい資料を入手されて、指導に役立ててください。 |
6. |
3年生になってはじめて学習する社会科を通して、浅川町の成員としての自覚を高め、より広い視野から町の発展を考え、町を愛する心が育つように配慮した学習が展開されることを期待しています。 |