あさかわまちが生んだ偉人-090/093page

2)やさしく、児童・生徒に理解しやすい文章にした。
○内容は、児童・生徒に理解できるように工夫した。
○写真やさし絵を多く入れ、親しみやすい資料にした。
○文字の大きさや紙面を大きくし、読みやすくした。
お願い
1　写真が不十分な箇所もありますが、民俗資料館に保存してありますのでご利用ください。(ただし、貸し出しはいたしません。)
2　児童・生徒の発達段階に応じて、資料を活用してください。
3　道徳の資料ばかりでなく、読み物としてもぜひ活用してください。