教育年報1998年（H10）-079/270page

(4)　外部講師活用事業

　各分野におけるから豊かな経験と優れた識見を有する講

師を招聘し、学習への興味・関心を高め、高等学校教育の

活性化を図る。

1）　事業の対象

県立高等学校における全日制課程の各学科

2）　実施年度

昭和63年4月1日から施行

3）　実施実績

・職業学科の139学科において年2回程度計278回実施

・普通科の10校において年2回20回実施

4　学力向上対策等

(1)　平成10年度文部省指定各種研究校

研究種別	学　校　名	指定 年度	研　究　主　題
教科書研究	原　　　町	10	外国語(英語1)の教科 書について
教育課程 (職業)	いわき海星	9・10	水産食品系学科におけ るスペシャリストの養成 を目指した教育課程の編 成と指導方法について
生徒指導	船引	9・10	不登校問題に対する実践研究 一生徒と教師のコミュニ ケーシヨンのとり方について
マルチメディ ア活用方法 研究開発事 業	南会津清陵情報	8・9・10	マルチメディア(光通信) を活用し、2校間が一体 となった授業等を行うた めに必要な設備の導入と 効果的な活用方法の研究開発
豊かな心を 育む教育 推進事業	富岡	10・11	社会の中で生きる知恵 と文化を共有する心の教育

(2)　学力向上サクセスプラン

1）　事業のねらい及び対象

　学習の個別化に関する事業、各高等学校の生徒の実態

に応じた進路実現のための事業、及び中・高の連携を図

るための事業等を実施することにより、学力の一層の向

上を図り、生徒の個性を生かした進路希望の実現、ひい

ては大学等進学率の向上につながることを目的とする。

　学力向上ステップアッププラン事業等のこれまでの学

力向上対策事業の成果及び平成8年度に開催された「大

学等志願率向上に関する調査・研究会議」の提言を踏ま

え、平成9年度から全日制高等学校91校すべてを対象と

して事業を開始した。

2）　事業の内容

ア　学習の個別化に関する事業

　ティーム・ティーチングのための講師を学校に配置

し、数学及び英語等の指導の個別化を図ることにより、

学習内容の理解と定着を通して、基礎学力の向上をめ

ざす。

・講師の配置校は90校

・内訳は、常勤講師36名、月手当非常勤講師55名、

時間講師317時間

イ　各高等学校の生徒の実態に応じた進路実現のための

事業

○各校で取り組む主な事業内容(例)

・教員の意識高揚・指導力向上のための研修

・生徒の進路意識高揚のための進路講演会、大学等

見学会

・生徒の学習意欲の高揚、学力の向上を図る学習合

宿、資格取得支援、独自の教材の開発・作成

・学習指導の効率化を図るためのマークカードリー

ダーの導入・活用

・進路情報の収集・活用のための進路情報システム

(ファインシステム、ハートシステム)

ウ　中・高の連携を図るための事業

・中・高学習指導研究委員会の開催(県内6地区)

・中・高の学習指導資料「サクシード2」の作成

・他県の中・高連携に関する先進校視察・研修

・公開シンポジウム「夢に向かって学び、生きる」

エ　進路指導担当者研修会

・年間2回、91校の進路指導担当者各1名を対象

各学校での事業やティーム'ティーチング等に関

する情報交換及び研究協議

オ　学力向上に関する教育施策等研究会議

・本県高校生の学力の向上を図るとともに、生徒の

個性を生かした進路希望を実現し、ひいては、大

学等への進学率を向上させるための教育施策等に

関する研究。

・「報告書」の作成

3）　対象校(91校を5つにグループ分け)

ア　普通科等設置校(66校)

○Glグループ(20校)

福島西高等学校　福島北高等学校

福島南高等学校　保原高等学校

安達高等学校　郡山東高等学校

あさか開成高等学校　須賀川高等学校

須賀川桐陽高等学校　光南高等学校

棚倉高等学校　田村高等学校

若松女子高等学校　喜多方女子高等学校

大沼高等学校　田島高等学校

内郷高等学校　いわき光洋高等学校

相馬高等学校　相馬女子高等学校