小学校「福島県標準学力診断検査問題」による学力分析報告書1984-012/98page

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(2)理科
観点 大問番号 小問番号 通し番号 正答 正答率(%) 正答率の信頼区間 (信頼度95%) ねらい
1)〜14)生物とその環境 1  

 

 

 

 
1) あ―お
い―か
う―え
(完全正答)
90 88〜92 〇植物の形の特徴(花と葉)がわかる。
2 2) お―お
い一か
う―え
(完全正答)
88 86〜90 〇草花を使った遊びができる。
3 3) 89 87〜91 〇アサガオの種の特徴がわかる。
4 4) 86 83〜89 〇アサガオの種のまき方がわかる。
5 5) ふたば 67 64〜70 〇芽の名称がわかる。
6 (1) 6) 56 52〜60 〇アサガオヘの水のかけ方がわ かる。
(2) 7) 85 82〜88 〇アサガオの支柱の立て方がわ かる。
7  

 

 

 

 

 

 
8) 40 36〜44 〇アサガオの開花の順序がわか る。
8 9) 81 78〜84 〇アサガオの花と汁の色がわか る。
9 10) あ―お
い―か
う―え
(完全正答)
57 53〜61 〇木の葉と木の実がわかる。
10 11) あ―か
い―く
う―お
え―き
(完全正答)
63 59〜67 〇動物の体の特徴がわかる。
11 12) あ―か
い―え
う―お
(完全正答)
59 55〜63 〇生き物のいる場所がわかる。
12 13) 61 57〜65 〇かたつむりの動き方の特徴が わかる。
13 14) あ―お
い―か
う―え
(完全正答)
74 71〜77 〇生き物の主な食べ物がわかる。
観点1)〜14) 71 68〜75

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15)〜20)物質とエネルギー 14   15) 56 52〜60 〇帆掛舟の帆の大きさや形と進む速さとの関係がわかる。
15 (1) 16) 86 83〜89 〇風車の羽根の折り曲げ方とま わり方の関係がわかる。
(2) 17) 84 81〜87 〇風車のまわる速さと風の強さ との関係がわかる。
16  

 

 
18) い(完全正答) え 73 70〜76 〇ゴムで動くものと風で動くも のとの構造のちがいがわかる。
17 19) 48 44〜52 〇ゴムのはたらきがわかる。
18 20) 83 80〜86 〇磁石のはたらきがわかる。

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