福島県の中学校の学習に対する意識と行動-033/115page

授業の中での課題について考えるときどうするか(2年)

　国語が「嫌い」な生徒に「後で友達や先生に聞く」とする回答が多い。

4）　話し合いの場面で

授業の中での課題について発表しているか

　各学年とも「あまり発表していない」,「全く発表していない」を合わせた回答数が半数を越える。また,学年が進むにつれて「どんどん発表している」,「ときどき発表している」が減少し,「あまり発表していない」,「全く発表していない」が増加する。

話し合いのとき発表しているか(2年)

　「話し合いのとき,いつもどのようにしていますか」では,下位になるほど「全く発表しない」との回答が多くなり,下位の生徒では26.2%にのぼる。