福島県教育センター所報ふくしま No.62(S58/1983.08) -031/038page

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37 生徒指導 (県) 学業指導における生徒指導 飯野中
38    〃   一人一人の実践力を高める指導 醸芳中
39    〃 (文) 基本的な生活態度を育てる生徒指導 二本松第三中
40    〃   問題行動の要因をどうとらえ,どう指導したらよいか 安達中
41 生徒指導 (他) みずから学ぶ意欲を育てる学業指導 大玉中
42 養護教育   児童生徒の実態に即した指導はどうあるべきか (福島市立)

養護

〔県中教育事務所管内〕

No. 領域名 研 究
指定校
   現 職 教 育 主 題 名                 学校名

学習指導一般   自ら学びとる力を育てる指導過程の研究 日和田中
    〃   学習意欲を高める指導法の研究 逢瀬中
    〃   学習する力と習慣を身につけさせるための指導法 片平中
    〃   各教料の基礎的・基本的事項をどう精選し組繊し,どう定着させたらよいか 喜久田中
    〃   自主的な学習態度を育てるための指導をどのようにすればよいか 熱海中
    〃   学習意欲を高める授業の工夫 二瀬中
    〃   自ら学びとるカを育てる授業の進め方 郡山第二中
    〃   各教科の基礎的・基本的事項を定着させるために教材をどう精選し組織したらよいか 郡山第三中
    〃   自ら学びとる学習の指導 郡山第四中
10     〃   授業を通しての生徒指導―共通理解に立った学習訓練の徹底― 郡山第六中
11     〃 (市) 自主性を育成する授業の実現 郡山第七中
12     〃   生徒が意欲的に取り組む授業の実現 小原田中
13     〃   意欲を高めるための学習指導のあり方 宮城中
14     〃   基礎的・基本的事項の定着をめざした授業の改善 御舘中
15     〃   望ましい学習習慣をつけさせる手だてをどのようにしたらよいか―学ぶ意欲を育てるための工夫― 長沼中
16     〃 (他) 生徒が進んで学習にとりくむ授業の組み立てについて―望ましい学習態度の育成― 岩瀬中
17     〃   意欲的な学習態度を育てる指導 天栄中
18     〃   自ら学びとる力を育てるための学習指導法の研究 湯本中
19     〃 (他) 生徒が自ら学習に意欲をもってとりくむ指導はどうあればよいか 石川中
20     〃 (町) 自ら学びとる授業の実現 沢田中
21     〃 (他) 生徒一人一人の発表カを高める指導の展開 須釜中
22     〃 (他) 生徒がわかる授業はどのように展開すればよいか 蓬田中
23     〃 (他) 意欲的な学習態度を育てる指導をどのようにしたらよいか 小平中
24     〃   学力を高めるために各教科の基礎・基本をどう指導すればよいか 古殿中
25     〃   観点別評価と指導法について 三春中
26     〃   教科の本質に基づいて基礎的・基本的事項を定着させる指導はどうあるべきか 中妻中
27     〃   基礎的・基本的内容の定着をはかるための学習指導法 中郷中
28     〃   生徒指導の機能を生かした学習指導の改善 沢石中
29     〃   進んで学習する生徒を育てる指導 浮金中
30     〃   自ら進んで学習に取り組む態度を育成し学習効果を上げるには,どうしたらよいか 牧野中
31     〃   個々の学習意欲を高めるための指導法の研究 都路第一中
32     〃   各教科における生徒の表現力を高めるためにはどのような指導をすればよいか 都路第二中
33     〃   学習効果を高め,学力の向上を図るための指導法をどのように改善すればよいか 要田中
34 保健体育 (文) 一人一人の生徒が進んで取り組める格技(剣道)の効果的な指導はどうあるべきか 行健中
35 特別活動 (市) 子どもの自立を求める学級づくりと生徒会活動 西袋中
36     〃   一人一人の自覚を高める指導をどう進めたらよいか―学級の指導を中心に― 稲田中
37     〃 (県) 個々の適性に応じた進路指導―生徒の進路意識を高める進路指導― 浅川中
38     〃 (県) 自主性と根気強さをそなえた生徒の育成をはかる勤労体験的学習 滝根中
39     〃   わかる授業の展開のためには指導過程をどのように改善すればよいか 常葉中


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