すばらしい先輩たち 会津人のほこり（第1集） -108/197page

　もようを作ったりしましたが、次はここ、その次はここと、私どもがいうとおり、子どもたちはまねをするだけでした。」

「便所（ペんじょ）があぶないため、子どもが無事（ぶじ）に用をたしてもどってくるか、ハラハラしていました。」

「おもちゃらしいおもちゃもなく、1本の棒切（ぼうき）れやなわの切れはしが、遊び道具となりました。」

　こんなようすから、そのころのリンの幼稚園（ようちえん）に対してのひたむきな情熱（じょうねつ）がうかがえるようです。

　今の幼稚園のような遊び道具や、ととのったいろいろな施設（しせつ）はありませんでしたが、リンは、朝や帰りのあいさつ、両親（りょうしん）へのあいさつなどは、きちんと教えました。特に、生活のけじめ　（礼儀作法（れいぎさほう））　は、幼（おさな）い子どもにもきびしくしつけました。そのため、幼稚園に行っている子どもは、むだづかいが少なくなり、