| 会場 |
講座内容 |
講師所属校 |
講師氏名 |
| 安達 |
地層(野外観察をとおして土地の変化を理解させる指導)授業 |
二本松南小 |
菅野次男 |
| 岩石鉱物の見分け方 |
二本松南小 |
富塚有吉 |
| 〃 |
安達出張所 |
内藤善次 |
| 燃料の種類と燃え方(物の性質の変化についての理解を深めるための |
渋川小 |
伊藤広寿 |
| 思考と実験) |
|
|
| 光の反射の実験装置 |
渋川小 |
渡辺義一 |
| 〃 |
安達出張所 |
渡辺一三郎 |
| 虫の一生(継続観察の指導―特に採集した生物を飼育し観察する指導) |
鈴石小 |
小沢安治 |
| 〃 |
安達出張所 |
永沢電四郎 |
| 講演 |
教育調査研究所 |
中野正彦 |
| 青写真の写し方 |
本宮小 |
松本邦夫 |
| 紙玉てっぽう(抽象的な思考と必須な経験―特に観察ししにくい空気の性質) |
杉田小 |
鴫原弘安 |
| ポンプのつくり方 |
糠沢小 |
根本幸男 |
| 秋の草花(生物の観察指導),かげふみ(遊びの指導) |
下太田小 |
遠藤善一郎 |
| 講演 |
県教委指導室 |
若杉栄 |
| シャボン玉溶液,かざぐるまのつくり方 |
油井小 |
高柴二郎 |
| こま,はね(製作活動と科学的事実の認識) |
下太田小 |
渡辺寿 |
| 〃 |
南戸沢小 |
中村正雄 |
| 石川 |
理科指導における遊びについて―指導過程と発問,指導の実際 |
中谷一小 |
鈴木俊三郎 |
| 制作活動について―低学年の制作学習のねらいと指導上の問題点 |
石川小 |
瀬谷穣 |
| 野外観察に代わる視聴覚教材の利用―地そう(5年) |
石川小 |
近藤義光 |
| 天体学習の昼間指導一月の変わり方(3年) |
石川中 |
三森たか子 |
| 継続観察について―虫の一生(4年) |
浅川中 |
生田目三郎 |
| 生物の観察―秋の花(1年) |
宮本中 |
野崎家達 |
| 抽象的思考と必須な経験―紙だまでっぽう(3年) |
蓬田中 |
小野恒夫 |
| 思考と観察の関係―燃焼(5年) |
阿武隈中 |
前田邦輝 |
| 数量的な分析と原理のはあく―電熱器(6年) |
沢田中 |
添田昌稔 |
| 観察と採集―石川地方の地質と岩石 |
竹貫中 |
岡崎茂利 |
| 理科指導上の問題点について―(全体討議) |
中谷二小 |
小針義貞 |
| 〃 |
宮本中 |
阿部修三 |
| 北会津 |
理科授業のすすめ方 |
両沼出張所 |
栗城譲 |
| グライダー |
門田小 |
穴沢隆久 |
| ふりこ |
行仁小 |
鈴木修 |
| 夏の草花(見分け方,標本製作) |
若女高 |
折笠常弘 |
| 野外観察 |
大戸中 |
郡久雄 |
| プランクトン |
謹教小 |
馬場義仲 |
| 土地の変化と野外観察 |
若女高 |
渡辺専一 |
| 〃 |
若松三中 |
鈴木茂樹 |
| かげふみ |
門田小 |
玉川芳男 |
| 月の変わり方 |
猪苗代小 |
林俊 |
| 燃料の種類と燃え方 |
若松一中 |
菊地豊 |
| 電流の熱作用 |
日新小 |
野村守 |
| 授業研究 |
両沼出張所 |
栗城譲 |
| 〃 |
若松三中 |
鈴木茂樹 |
| 酸とアルカリ |
若松四中 |
芦沢寛治 |
| 〃 |
日新小 |
野村守 |
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