教育年報1964年（S39）-116/232page

　(5)　研究主題

　「学習効果を高めるための学校図書館の活用と充実を

究明する。」

　学校図書館の機能を真に発揮し,教育課程の展開に役

だてるための利用はどのようにしたらよいか。

　本大会は,過去14回にわたる研究大会のあとをうけ

て,教育に不可欠な基本的設備としての,学校図書館の

あり方を究明したい。

　(6)　分科会のテーマ

1)　小・中学校部会

　ア　第1分科会　(資料センター)

　　　教育課程に貢献する効果的な学校図書館の資料

　　は,どのように収集,整理,組織化したらよいか。

　イ　第2分科会　(読書指導)

　　　児童・生徒の発達段階に即し,個性に応じた読書

　　指導に資する学校図書館は,どのような活動を行な

　　ったらよいか。

　ウ　第3分科会　(狭義の学校図書館の利用指導)

　　　学校図書館を利用するために必要な,基礎的な知

　　識,技能,態度を育成するためには,どのような指

　　導を行なったらよいか。

　エ　第4分科会　(学校図書館の管理と運用)

　　　学校図書館の効果的な運営をするために,係職員

　　の望ましいあり方は,どのようにあったらよいか。

2)　高等学校部会

　ア　第1分科会

　　　「資料センター」,「学校図書館の管理と運用」

　イ　第2分科会

　　　「読書指導」,「狭義の学校図書館の利用指導」

　(7)　分科会の発表者名

1)　小学校部会

　ア　第1分科会　　　八幡小　　　　田野入重徳

　　　　　　　　　　　謹教小　　　　坂内三郎

　イ　第2分科会　　　門田小　　　　平山チエ

　　　　　　　　　　　喜二小　　　　五十嵐仲

　ウ　第3分科会　　　城西小　　　　渡部哲子

　　　　　　　　　　　加納小　　　　江花修

　エ　第4分科会　　　湯本二小　　　平井敏

　　　　　　　　　　　赤木小　　　　斎藤常二

2)　中学校部会

　ア　第1分科会　　　若松一中　　　押部新作

　　　　　　　　　　　坂下一中　　　笠間富久

　イ　第2分科会　　　喜二中　　　　渡部通

　　　　　　　　　　　中央中　　　　小川琢士

　ウ　第3分科会　　　岩瀬中　　　　武藤清

　　　　　　　　　　　原町三中　　　伏見清典

　エ　第4分科会　　　門田中　　　　酒井淳

　　　　　　　　　　　伊達中　　　　斎藤一哉

3)　高等学校部会

　ア　第1分科会　　　会津高　　　　鈴木亮平

　　　　　　　　　　　喜女高　　　　伊藤豊松

　イ　第2分科会　　　安積高　　　　牧田治久

　　　　　　　　　　　白河高　　　　中田笑寿

　(8)　全体会

1)　研究協議題

　「学校図書館活動の進展をはばむ諸問題について」

　　　司　　会　県S.L.A事務局長　 下山政一

　　　指導助言　県教委指導主事　　　斎藤正夫

2)　講　演

　「イギリスと北欧の学校図書館」

　　　講　　師　東京大学助教授　　 　裏田武夫

5　読書感想文コンクールで総理大臣賞

　第10回青少年読書感想文全国コンクールで,本県の応

募者中から,2名の最優秀賞(総理大臣賞)の受賞者を

出した。これは画期的なことで,関係者の喜びは,ひと

しお深いと思われる。

　なお,このコンクールは,全国学校図書館協議会と毎

日新聞社が主催し,文部省が後援して行なわれるもの

で,今年度は,応募作品の総数が102万に及び,2万2

千校を越える参加を見た。

　以下,本県分の入賞者を記す。

(1)　小学校の部

　最優秀賞　福島市三河台小学校6年　辻由子

　　1)　作品名　「文化を作る努力」

　　2)　書　名　「人間の歴史」(岩波少年少女文学全

　　　　　　　　集)

(2)　中学校の部

　　　な　し。

(3)　高等学校の部

　最優秀賞　磐城女子高等学校2年　　木村美代子

　　1)　作品名　「広辞林」

　　2)　書　名　「広辞林」

6　司書教諭講習を福大でも実施

　学校図書館司書教諭講習規定第7条の規定に基づく,

文部省告示第131号による,本年度の学校図書館司書教

諭講習の講座が,福島大学学芸学部にも開講され,本県

の関係者に,たいへん喜ばれた。(講習期間は8月1日

から25日まで)

　なお,本年度の講習実施大学数は,北海道学芸大学以

下,福大を含めて,8大学であった。