教育年報1969年（S44）-236/241page

　〇　発芽と環境について

　〇　動物の成長と環境について

　〇　岩石について

　〇　川原の石について

　〇　太陽と星の観測について

　2　小学校理科実験移動講座

　従来小学校関係の研修講座は理科センターを会場としての

み行なってきたが、本年より3か年計画で遠隔地を会場とし

て移動講座を蘭設し、従来遠隔地のため受講困難であった教

員に便宜を与えるため開設した。

(1) 会場・期日

　　大宮会場　大宮小学校　6月 3日(水)〜6月 4日(木)

　　田島会場　田島小学校　6月 5日(金)〜6月 6日(土)

　　川口会場　川口小学校　6月17日(水)〜6月18日(木)

　　野沢会場　野沢小学校　6月19日(金)〜6月20日(土)

　　　※　本年度は会津・南会津教育事務所を対象とした。

(2) 受　講　人　員

　　大宮会場　　21名　　　　　川口会場　　19名

　　田島会場　　22名　　　　　野沢会場　　20名

(3) 講　座　内　容

　〇　電気と光について　　　　　　〇　微生物の観察について

　〇　溶液の性質について　　　　〇　気象観測について

　〇　でんぷんの性質について　〇　岩石について

　〇　発芽と環境について　　　　〇　理科教育の現代化について

　3　小学校理科地区指導者養成講座

　旧教育事務所単位を1地区とした指導者の養成を目的とし

て、実験・観察の基礎技術、当面する理科教育上の諸問題、

理科教育の向上対策等をおもな内容として研究する。

(1) 期　　　　　日

　前期　　 5月20日(火)〜 5月23日(金)　　4日間

　中期　　10月21日(火)〜10月24日(金)　　4日間

　後期　　 2月 3日(火)〜 2月 6日(金)　　4日間

　　　※受講者は前・中・後期を通し12日間研修した。

(2) 受講人　員

　　前期　　34名　　　中期　　33名　　　後期　　34名

(3) 講座　内容

　　物理・化学領域研修班

　〇　磁気教材について

　〇　電気教材について

　〇　力と熱の教材について

　〇　電流の熱作用

　〇　新教材について

　〇　光の実験について

　〇　実験のくふうについて

　〇　溶解について

　〇　水溶液の性質について

　〇　中和反応について

　〇　金属と水溶液の反応について

　〇　燃焼と物質の変化について

　〇　酸素の性質について

　〇　二酸化炭素の性質について

　〇　金属とさびについて

　　生物・地学領域研修班

　〇　動物の成長と環境について

　〇　トリの卵の成長について

　〇　発芽と環境について

　〇　カビの観察について

　〇　顕微鏡の取り扱い方について

　〇　植物のはたらきと細胞について

　〇　ショウジョウバエの観察について

　〇　標本の製作法について

　〇　太陽・月・星の観測について

　〇　川原の石と流水のはたらきについて

　〇　気象(風・温度・天気図)について

　〇　岩石の観察と岩石プレパラートの製作法

　　　全　　体

　〇　当面する理科教育上の諸問題と対策

　　千葉県理科教育センター　　次長　　小金井正巳

　〇　理科学習指導のあり方　"学習心理の立場から"

　　福島大学教育学部　　　　　助教授　工藤正悟

　〇　エネルギー的見方について

　〇　測定と測定値について　　　担当指導主事

　4　中学校理科指導老養成講座

　地域の中学校理科教育を推進する指導者を養成するため、

各市町村教育委員会所管の中学校理科担当教員の中から80名

(前年度までの受講者は除く)を選び、中学校理科の各分野

の実験、観察法、理科の指導などについて行なった。

(1) 期　　　　　日

　前期　　 7月 8日(火)〜 7月11日(金)　　4日間

　後期　　11月18日(火)〜11月21日(金)　　4日間

　　　※受講者は前・後期を通し8日間研修した。

(2) 受　講　人　員

　前期　　78名　　　　　後期　　74名

(3) 講　座　内　容

　　物理・化学領域研修班

　〇　電流と磁界について

　〇　力とエネルギーについて

　〇　運動とエネルギーについて

　〇　物質と電気について

　〇　物質と原子について

　〇　気体の識別と物質分離について

　〇　簡易直視分光器の製作と実験

　　　生物・地学領域研修班

　〇　微生物とその生活について

　〇　生物の反応について

　〇　生物と環境について

　〇　物質交代とエネルギー交代について

　〇　天気図と風について

　〇　望遠鏡と天体観測について

　〇　E、S、C、Pについて

　〇　岩石プレパラートの製作実習

　〇　太陽投影板の製作と実習

　　　全体