教育年報1969年（S44）-237/241page

　〇　新指導要領の研究課題

　　　東京都立教育研究所　　　　　　部長　森川久雄

　〇　エネルギーについて　　　　　　　　　担当指導主事

　5　高等学校理科教育現代化講座

　昭和43年度より5か年計画で実施するもので、高等学校理

科担当教員に対し、理科教育現代化の考え方を理解させ、そ

れに即した指導法を修得させる。

(1) 期　　　　　日

　8月26日(火)〜8月30日(土)　　　5日間

(2) 受　講　人　員

　　73名

　　県立各高等学校の規模に応じて各校から分野別に2〜3

　名が受験し、5か年で県内各高等学校理科担当教員全員が

　受講できるように計画している。

(3) 講座内容と講師

　1）　物　　理　　班

　　〇　物理指導上の諸問題

　　　　東京教育大学教育学部　　　助教授　吉本市

　　〇　物理実験について

　　　　福島大学教育学部　　　　　　教授　菅野常吉

　　〇　運動量とエネルギーの指導

　　〇　コンデンサーの充放電

　　〇　力と運動

　　〇　光の波長測定　　　　　　　　　　　担当指導主事

　2）　化　　学　　班

　　〇　高校化学における基本概念の現代化

　　　　東京教育大学教育学部　　　　教授　杉山登

　　〇　化学構造と物性

　　　　福島大学教育学部　　　　　助教授　小山侃

　　〇　酸と塩基の控導

　　　　福島県立福島高等学校　　　　教諭　小泉弘

　　〇　酸化還元反応の指導

　　〇　原子・分子の大きさ、アボガドロ数

　　〇　機器の活用　　　　　　　　　　　　担当指導主事

　3）　生　　物　　班

　　〇　生物教育の現代化をどう進めるか

　　　　東京教育大学付属高等学校　教　諭　吉野孝一

　　〇　生体膜と物質代謝

　　　　福島大学教育学部　　　　　助教授　小田健二

　　〇　遺伝教材の指導

　　　　福島県立福島高等学校　　　　教諭　大越勝忠

　　〇　生物実験の定量化と機器の活用(吸収、光合成)

　　〇　生物の電気現象の観察　　　　　　　担当指導主事

　4）　地　　学　　班

　　〇　地史について

　　　　目白学園女子短期大学　　　　教授　木村達明

　　〇　地質と鉱床について

　　　　福島大学教育学部　　　　　教授　三本杉己代治

　　〇　地域の地史のあゆみ方

　　　　福島県立保原高等学校　　　　教諭　入道正

　　〇　地磁気教材の指導

　　〇　鉱物プレパラート

　　〇　E、S、C、Pについて　　　　　　　　担当指導主事

　5）　全　　　　体

　　〇　現代化の性格と意義

　　　　福島県教育庁高等学校教育課指導主事　若杉栄

　　〇　現代化に即した実験・観察　　　　　担当指導主事

　　〇　授業研究

　　　ア　物　　理　　班

　　　　〇　運動のエネルギー

　　　　　　福島県立福島工業高等学校教諭　鈴木三郎

　　　イ　化　　学　　班

　　　　〇　アルコールの構造と反応

　　　　　　福島県立福島工業高等学校教諭　蓬田道郎

　　　ウ　生　物　班

　　　　〇　酸素呼吸のしくみ

　　　　　福島県立福島西女子高等学校教諭　安部武

　　　エ　地　　学　　班

　　　　〇　地史教材

　　　　　　福島県立福島西女子高等学校教諭　渡辺専一

　6　理科教材製作講座

　理科教育における教材教具製作活動の意義はきわめて深い。

本講座は、受講者の製作活動に重点をおき、製作修理等の技

能を高め、教材の正しい取り扱い方に習熟させるとともに各

昭和44年度研修講座受講者数

教育事務所 ／種別 ／講座名	小学校理科主 任養成講座			小学校理科地区 指導者養成講座				小学校 理科実 験移 動講座	中学校理科指 導者養成講座			理科教材 製作講座			小学校	中学校	合計
	前期	後期	実員 人計	前期	中期	後期	実員 人計		前期	後期	実員 人計	小学校	中学校	実員 人計
県北	43	42	43	6	6	6	6		16	14	16	13	6	19	62	22	84
県中	51	48	51	8	8	8	8		18	17	18	16	8	24	75	26	101
県南	19	18	19	4	4	4	4		8	8	8	6	2	8	29	10	39
会津	18	18	18	6	6	6	6	39	14	13	14	11	6	17	74	20	94
南会津	4	4	4	2	2	2	2	43	4	4	4	2	2	4	51	6	57
いわき	18	20	20	4	4	4	4		8	8	8	6	2	8	30	10	40
相双	20	16	20	4	3	4	4		10	10	10	5	4	9	29	14	43
計	173	166	175	34	33	34	34	82	78	74	78	59	30	89	350	108	458
高等学校	理科現代化講座					73		理科教材製作講座					25		計	98	556
長期研修講座	小学校		2		中学校			2	高等学校		2		6		計	合計	562