教育年報1973年（S48）-174/273page

ア　期日・会場

　　　昭和48年12月2日　郡山市中央公民館

　　　昭和48年12月9日　福島県婦人会館

イ　参加者

　　　25才未満の女性各会場50名

ウ　内　容

（ア）主題　健全な明るい家庭をつくり、また社会に役立

　　　　　つ一員となるにはどういうふうにすればよいか。

(イ)内容　婚前の男女交際、結婚条件への理想、基本的

　　　　　男女平等の精神、慣習と現代化、物価高、住

　　　　　宅難と結婚生活、家族計画への夢、その他

　（ウ）学習方法

　　　　　講義、討論(パネルデスカッション)、話し

　　　　　合い、意見発表

第4節　家庭教育

　　1.概　要

　急激な社会の変ぼうや、それにともなう価値観の変化は、

家庭生活にもいろいろ変容をもたらし、人間の徳性の基本を

培う家庭教育にもついても、各種の問題がおこり、課題の解

決をせまられている。

　家庭教育は、家庭において親がこどもに対して行う意図的

・無意図的教育であり、学校教育、社会教育とくらべ、その

発生や、こどもの人間的成長に対する教育的影響の強さなど

からみて、もっとも本源的なものであり、その配慮をする責

任はかかって両親にあるといえる。

　また、国および地方公共団体は、両親が家庭教育について

もっている固有の教育権を効果的に行使することができるよ

う、その条件を整備して、学習する機会を提供する任務をも

つものとされている。

　したがって、本県においても家庭教育の振興を図るため、

家庭教育相談事業を実施し、はがき通信、テレビ放送等によ

り家庭教育の基本的事項について、直接茶の間に届けるとい

う画期的事業を実施し、大きな反響をよんでいる。また家庭

教育学級は開設10年目を迎えて、337学級に増加し、着々と

その効果をあげている。さらに本年は喜多方市において家庭

教育研究集会を開催し、家庭教育の振興方策について研究す

るとともに、さらに家庭教育についての実態調査を実施し、事

例を収集分折することによって資料を作成し、県内市町村の

参考に供した。　　　　　　　　　　　　　

　　2.家庭教育研究集会

(1)目　的

　　家庭教育学級の開設と運営、学習内容の編成、学習方法

　について研究協議することにより、家庭教育の振興をはかる。

(2)主　催

　　福島県教育委員会喜多方市教育委員会

(3)期日・会場・参加者

　　　期　日　昭和48年7月10日(火)

　　　会　場　喜多方市厚生会館

　　　　　　　喜多方市立喜多方第一小学校

　　　参加者　　350名

(4)参加対象

　　○市町村教育委員会社会教育関係職員

　　○幼稚園、保育所、小・中学校等の家庭教育関係職員

　　○家庭教育学級生代表、運営委員等

(5）講師

　　　郡山女子大学短期大学部教授　長谷川寿郎

(6)助言者

　　　県教育庁社会教育課員

　　　　〃　　県北教育事務所社会教育主事

　　　喜多方市教育委員会社会教育課員

(7)研究内容

　1)　研究主題

　　　家庭教育学級を充実するために、その企画・運営・

　　学習内容・方法をどのように改善すればよいか。

　2)　講　義

　　　　「家庭教育学級運営上の諸問題について」

　3)　分科会

　　　ア　家庭教育学級の企画・運営はどのようにすればよ

　　　　いか。

　　　イ　家庭教育学級の学習内容はどのように編成すれば

　　　　よいか。

　　　ウ　家庭教育学級の効果的な学習方法はどのようにす

　　　　ればよいか。

　　　　　(視聴覚機材、教材の効果的利用を含めて)

　4)　全体会

　　　分科会報告、研究協議、まとめ、指導

　3.家庭教育学級調査指導

(1)目　的

　　家庭教育学級において、その内容・方法等に特色があり、

　効果的に実施している事例を調査し、その結果を整理検討

　して、手引書を作成し家庭教育の振興に資する。

(2)主　催

　　福島県教育委員会

(3)調査の対象

　　昭和48年度補助対象学級

(4)調査方法

　　学識経験者により家庭教育研究委員会を構成し、調査項

　目の作成を依頼して調査した。

(5)調査期間

　　昭和48年9月1日〜10月31日

(6)家庭教育研究委員

　　郡山女子大学短期大学部教授　長谷川寿郎他10名

　　4.家庭教育相談事業

(1)目　的

　　幼児期の家庭教育の振興をはかるため、両親が当面して

　いる家庭教育上の個々の課題の解決を援助する目的をもっ

　て、幼児にかかる家庭教育の資料を提供し相談に応ずる。