教育年報1982年（S57）-207/316page

6） ｢奨励種目｣実施案(例)

ア 体育館を使って

〈1 年〉

・一連の運動を音楽に合わせて一斉に行う｡

○マ ッ ト 横転･左右開脚歩行

サイドジャンプ

○ジャンプ 自分の記録更新までがんばって

やる｡

○平 均 台 小走りで渡る｡腕立て横とび越し

○倒 立 壁面又は2人組による補助倒立

10秒間静止する｡

肋 木　とびおり

ボール運動 別紙種目の中から選択

登はんロープ ターザン・登り降り

チューブ運動 別紙種目の中から選択

◎肋木･ボール運動又は登はんロープ・チューブ運

動のどちらかを選択し､2回で全部の種目が終わ

れるようにする｡

◎時間内に計画した種目が全部終わってしまった場

合は､選択しなかった2種目をおこなう｡

・用具をかたづけて集合する｡

・各班毎に反省を記録し､次週の計画立案に生かす｡

その他 班編成 生活班 班長の指示で行動する｡

実施する種目･順序はあらかしめ班内で話し合っ

て決めておく｡

用具は､各クラス毎に分担して準備する｡

1組マット(2枚)

2組 平均台(2台)･ボール(10個)･チュー

ブ(10本)

3組 肋木の移動･セフティーマット･登はんロープ

イ　グランドを使って
　 <2年>

○軽い柔軟運動

○小きざみ走

○もも上げ走

○ジョギング(200mトラック男子5周･女子4周)

実施場所