教育年報1986年（S61）-122/213page

2　体力つくり推進校の指定(文部省・

　　県教育委員会)

(1) 研究推進期間　3年間

(2) 対象推進校

　　各都道府県及び各教育事務所から推薦された公立の小・

　中学校・高等学校

(3) 推進校一覧

種別	管内	市町村	学校名	校長名	指定		指定年度	研 究 主 題
					文	県
体力つくり	県北	月舘町	月舘小	安田益治	○		61〜63	自らめあてを持って、ねばり強く体力つくりに取り組 む子どもの育成
	県中	玉川村	泉　　中	小針孝定		○	61〜63	一人一人がめあてを持ち、進んで体力ついりに取り 組む生徒の育成 〜体育活動の日常化をめざして〜
	県南	中島村	滑津小	水戸衛	○		60〜62	未来を開く心身ともにたくましい子どもの育成 〜すすんで体力つくりにはげむ子ども〜
	会津	北会津村	荒舘小	鈴木猛士		○	61〜63	自らの能力・適正に応じ、すすんで体力つくりに取り 組む児童の育成 〜運動の生活化をめざした体力つくり〜
	南会津	下郷町	江川小	室井和秀	○		59〜61	強い体と豊かな心をもつ江川っ子の育成 〜めあてをもち、協力し合い、はげまし合ってがんば りぬく子をめざして〜
	相双	福島県立双葉高等学校		古内俊直		○	61〜63	持久力を高める体力つくり

3　格技指導推進校の指定(文部省)

(1) 研究推進期間　3年間

(2) 対象推進校

　　各都道府県から推薦された公立の中学校、高等学校

(3) 推進校一覧

種別	管内	市町村	学校名	校長名	指定年度	研　　究　　主　　題
格技指導	県南	棚倉町	棚倉中	永山親雄	61〜63	一人ひとりが積極的に取り組む格技(剣道)指導はど うすればよいか 〜教科体育を通して〜
	会津	金山町	金山一中	阿部制	59〜61	生徒理解を深め、一人ひとりの学習意欲を高める指導法 〜楽しく参加できる格技(柔道)の指導のあり方〜
	相双	浪江町	浪江中	松本道夫	60〜62	柔道の特性を生かした効果的指導 〜教科体育を通して〜
	会津	福島県立若松商業高等学校		大川原和助	60〜62	高等学校における挌技(剣道)の効果的な指導法はい かにあるべきか 〜教科体育における指導を通して〜

4　集団・安全行動推進校の指定(県教

　　育委員会)

(1) 研究推進期間　3年間

(2) 対象推進校

　　各教育事務所から推薦された小学校、中学校

(3) 推進校一覧

種別	管内	市町村	学校名	校長名	指定年度	研　　究　　主　　題
集団安全行動	県　中	常葉町	常葉中	白岩清	59〜61	望ましい集団・安全行動ができるようにするための指 導はどうあればよいか 〜日常的実践活動を通して〜
	相双	広野町	広野小	瀬戸年雄	59〜61	子どもが生きる集団・安全行動 〜自ら考え、自ら判断し、自ら行動できる子をめざして〜