オ　研究協議(全体会形式)

　　　◎全体会テーマ

　　　　　「生涯学習まちづくりを推進する組織整備の進め方

　　　　　「生き生き学び合えるライフスタイルに応じた学習

　　　　機会の提供の在り方」

(3)　県南地区

　1)　期日　　平成3年10月30日(水)

　2)　場所　　塙町農村環境改善センター

　3)　参加者　215人

　4)　内容・方法

　　ア　実践発表

　　　○　「生涯学習モデル市町村の指定を受けて」

　　　　　　矢祭町社会教育主事　佐藤正弘

　　イ　シンポジウム

　　　　(講師)前棚倉町立棚倉小学校長　荒川修治、

　　　　　　　棚倉町中央公民館長　江原靖男、

　　　　　　　（株）サトキ代表取締役　上嶋宏靖、

　　　　　　　塙町笹原地域婦人学級副委員長　本多史子

　　ウ　研究協議(分科会)　(全体会)

　　　◎分科会テーマ

　　　　第1分科会「生涯学習のまちづくりを推進する組織

　　　整備の進め方」、第2分科会「生き生き学びあえるラ

　　　イフサイクルに応じた学習機会の提供の在り方」、第

　　　3分科会「生き生き学びあえる学習グループの在り方」

(4)　会津・南会津地区

　1)　期日　　平成3年10月18日(金)

　2)　場所　　塩川町ふるさと会館

　3)　参加者　194人

　4)　内容・方法

　　ア　講　　演

　　　「生涯学習のまちづくり」

　　　　　福島大学経済学部教授　　清水修二

　　イ　実践発表

　　　「わが村の生涯学習」

　　　　　熱塩加納村社会教育委員長　　内藤衛

　　　　　県長寿学園専門課程修了生　　鈴木一男

　　　　　元県婦人教育指導員　　 池田京子

　　ウ　研究協議(全体会形式)

　　　◎全体会テーマ

　　　　「生涯学習のまちづくりをどう進めたらよいか」

　　　　　　講師　猪苗代町立翁島小学校長　二瓶顯

(5)　相双・いわき地区

　1)　期日　　平成3年11月19日(火)

　2)　場所　　富岡町文化センター

　3)　参加者　211人

　4)　内容・方法

　　ア　パネルディスカッション

　　　(講師)富岡町教育委員　林久美子、

　　　　　　　大熊町生涯学習推進本部委員　佐藤祐禎、

　　　　　　　コンピュータ・ビジネス開発部長　武内勝芳、

　　　　　　　いわき市PTA役員　永田リセ

　　イ　ビデオ放映　　「生涯学習　ゆとりと生きがい」

　　ウ　研究協議(分科会形式)

　　　◎分科会テーマ

　　　　第1分科会「生涯学習のまちづくりを推進する組織

　　　整備の在り方」、第2分科会「住民の学習を促進する

　　　学習情報提供の在り方」、第3分科会「生涯学習のま

　　　ちづくりのためのボランティア活動の在り方」

　2　生涯学習のまちづくり推進企画会議

(1)　目　　　　　的

　　生涯学習を円滑に推進するための事業の在り方や学習情

　報提供のネットワーク化について協議し、本県生涯学習の

　一層の振興に資する。

(2)　出　　席　　者

　1)　各市の教育委員会の生涯学習主管課長等

　2)　生涯学習モデル市町村事業実施の生涯学習主管課長等

(3)　期日・場所

　1)　期日:平成4年2月14日(金)

　2)　場所:福島県庁東分庁舎1号館503会議室

(4)　会　議　内　容

　1)　特色ある生涯学習モデル市町村事業について

　2)　生涯学習推進にあたっての課題点・問題点の協議

　3)　生涯学習情報提供システム整備事業について

　4)　その他

第5節　学習情報提供事業

　1　生涯学習データバンク・情報

　　　提供事業

(1)　教育資源調査

　1)　収集情報

　　・学習施設　・学習指導者　・学習教材

　　・学習情報源　・学習機会　・学習グループ

　2)　収集方法

　　　定期調査　　市町村　市町村教育委員会に依頼

(2)　「生涯学習ガイドブック」の作成配布

　1)　資料名　生涯学習ガイドブック「資格編」

　2)　部　数　1,500部

　3)　配布先　市町村　市町村教育委員会　公民館

　　　　　　　図書館　関係機関・団体　民間事業所等

(3)　学　習　相　談

　1)　相談員の設置　1人

　2)　相　談　内　容　　生涯学習に関する相談

(4)　スポット放送

　1)　放　送　回　数　 ラジオ(年間60回、1回30秒)

　2)　放　送　内　容　　生涯学習に関する学習機会、学習

　　　　　　　　　　　　施設、学習相談等の紹介

(5)　広報紙「生涯学習ふくしま」の発行

　1)　発　行　回　数　　年4回、各9,000部

　2)　配　　布　　先　　市町村　市町村教育委員会

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