2　教育福島

(1)　編集方針

　　県の教育行政施策及び実績、学校教育の資料及び活動状

　況等を広報し、教職員の教養を高め、学校教育の進展を図

　り、ひいては生涯教育についての理解を深める。

(2)　内　　　　　容

　1)　特　　　集

　　4・5月号　　1　道徳教育の推進

　　　　　　　　 2　学校給食をより充実させるために

　　6月号　　 1　生徒指導の充実

　　　　　　　　　2　養護教育理解の推進

　　7・8月号　　1　"ふくしま新時代"を担う人材育成の

　　　　　　　　　ための学校教育の充実

　　9月号　　　 1　進路指導の充実

　　　　　　　　 2　平成3年度公立高等学校卒業者の進路

　　　　　　　　　　状況

　　　　　　　　　3　生涯学習情報提供システムの開発・研

　　　　　　　　　　究

　　10月号　　 1　豊かで充実した生涯生活設計のために

　　　　　　　　 2　心身障害児の適正就学をめざして

　　11・12月号1　魅力ある学校づくり

　　　　　　　　 2　学校保健・学校安全の充実

　　　　　　　　 3　福島県の文化活動

　　1月号　　 1　平成4年度教職員研究論文

　　2・3月号　1　平成5年度福島県教育委員会重点施策

　　　　　　　　　の概要

　2)　記　　　事

　　　提言、特集、グラビア、随想、告知板、研究実践、

　　教育センターから、養護教育センター通信、

　　生涯教育インフォメーション、教育事務所だより、

　　わたしの学校・ぼくらの活動、教育ひとロメモ、コラム、図書館コーナー、

　　美術館だより、博物館ノート、ふるさと施設の散歩道、

　　ふるさと探訪、教育・イン・ザ・ワールド、羅針盤

(3)　規格・ページ数・部数

　1)　規　　格　B5版

　2)　ページ数　毎号48ページ

　3)　部　　数　毎号2,090部

(4)　配　布　対　象

　　教育庁各課・所・館、公立幼・小・中・高・特殊教育諸学校、

　市町村教育委員会・中央公民館・公立図書館、

　知事部局関係各課、県議会議員、文部省関係課・館、

　各都道府県教育委員会、報道機関等

　3　教育委員会だより(No.140)

(1)　編集方針

　　教育行政の諸領域の中から、広報(速報)を要する事項

　や全教職員に周知させる必要のある諸問題を選定し、それ

　らを中心に編集して教育委員会施策の徹底を図る。

(2)　内　　　　　容

　　平成5年度教育庁の新陣容について

(3)　規格・ページ数・部数

　　B5判　8ページ　5,000部

(4)　配　布　対　象

　　教育庁各課・所・館、公立小・中・高・特殊教育諸学校、

　市町村教育委員会・中央公民館、知事部局関係各課、

　県議会議員、文部省、都道府県教育委員会、

　その他関係教育機関等

　4　教　育　年　報

(1)　編　集　方　針

　　平成3年度の県教育行政の成果を記録し、将来に残る公

　的記録として保存する。

　　なお、当該年度の特色ある事業は積極的に掲載する。

(2)　内　　　　　容

　　平成3年度の県教育行政の実績

(3)　規格・ページ数・部数

　　B5判　233ページ　1,200部

(4)　配　布　対　象

　　教育庁各課・所・館、公立小・中・高・特殊教育諸学校、

　市町村教育委員会、知事部局関係各課、県議会議員、

　都道府県教育委員会、その他関係教育機関等

　5　福島県の教育

(1)　編集方針及び内容

　　本県教育界の実情と教育行政の要点を図式化して編集し、

　教育庁への来訪者や諸会議の出席者に配布し、本県教育に

　対する理解を図る。

(2)　規格・ページ数・部数

　　B5判　8ページ(観音開き横組み4色刷り)2,000部

(3)　配　布　対　象

　　県教育行政機関への来訪者、研究大会,渚会議への出席者

　市町村教育委員会、文部省、各部道府県教育委員全等

　6　教員採用総合案内パンフレッ卜・ポスター

(1)　作成方針・内容

　　「人材立県」の担い手である児童生徒を育成する人材確

　保の視点から、大学生及び大学生以外の教員志願者に対し

　幅広く広報活動を行う。

(2)　規格・ページ数・部数

　1)　パンフレット

　　　A4判、24ページ、オール・カラー　　　　7,000部

　2)　ポスター　B2判　　　　　　　　　　　　　　　2,000部

(3)　配　布　対　象

　　大学、県内各学校及び県関係施設、機関等

　7　学校週5日制実施に係る広報パンフレット

(1)　編集方針

　　学校、関係機関、市町村、青少年団体をはじめ、広く県

　民各層に学校週5日制の制度の主旨を周知するとともに、

　児童生徒の校外活動の充実に関する理解と協力を求め、そ

　の円滑な実施が図れるようにする。