(3)　各種研究学校の指定

　1）　教育課程研究指定校

管内	学校名	校長名	研究主題	備考
南会津(県)	南会津郡下郷町立楢原小学校	平野裕	児童の書く意欲を高め、豊かな表現力を育てる作文 指導はどうあればよいか。	○指定期間 平成4〜5年度
県北(県)	二本松市立二本松第一中学校	戸田英一	基礎的・基本的な内容を定着させるための学習指導 は、いかにあるべきか。	○指定期間 平成4〜5年度
会津(文)	大沼郡会津高田町立高田小学校	福田五郎	自ら課題を持ち、意欲的に追究する力を高める指導 はどうあればよいか。	○指定期間 平成3〜4年度
県中(文)	須賀川市立第三中学校	荒木孝男	選択教科と必修教科の有機的関連を図った指導内容 及び指導方法について	○指定期間 平成3〜4年度

　2）　生活科実施推進協力校

管内	学校名	校長名	研究主題	備考
県中(文)	郡山市立朝日が丘小学校	國井高雄	ひとりひとりを生かす学習指導の工夫 ―自ら考え、生き生きと表現する子どもをめざして―	○指定期間 平成4〜5年度

　3）　へき地教育研究指定校

管内	学校名	校長名	研究主題	備考
会津(文)	耶麻郡猪苗代町立吾妻第二小学校	栗城好次	児童ひとりひとりが基礎学力を身につける指導 ―個に応じた自力解決の場の設定において―	○指定期間 平成4〜5年度

　4）　奉仕等体験学習研究推進校

管内	学校名	校長名	研究主題	備考
相双(文)	双葉郡双葉町立双葉北小学校	門馬洋二	豊かな心を持ち、自ら進んで実践する子どもの育成 ―奉仕等体験学習を通して―	○指定期間 平成3〜4年度
いわき(文)	いわき市立勿来第一中学校	斎藤公郎	思いやりの心を育てる道徳教育 ―奉仕等体験学習を通して、人とのふれあいを深め 道徳的実践力を高める指導―	○指定期間 平成4〜5年度

　5）　勤労生産学習研究推進校

管内	学校名	校長名	研究主題	備考
県南(文)	西白河郡泉崎村立泉崎第二小学校	村越英夫	土を耕し、心を耕し、最後までがんばる泉二小っ子の 育成	○指定期間 平成4〜5年度
相双(文)	相馬郡小高町立小高中学校	門馬考義	勤労の尊さを知り、働くことに喜びをもつ生徒の育成	○指定期間 平成4〜5年度

　6）　進路指導研究学校

管内	学校名	校長名	研究課題	備考
県中(県)	東白川郡古殿町立古殿中学校	菅野邦雄	広い視野にたって自己を見つめ、生き方についての自 覚を深める進路指導 ―進路相談及び啓発的体験を生かした学級活動を 中心として―	○指定期間 平成4〜5年度