小学校理科教材指導のてびき-005/80page

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 この電池の内部抵抗による影響は,新しい電池を使用することで軽減できます。しかし,それ程問題にする必要はないと思われます。

 発達段階を考えた教材としては,「およそ等しいから,明るさもほとんど同じ」といった程度の取り扱いが許されてよいと考えるからです。

表-5
表-5

(注1) 演示実験には,OHP用の電流計,電圧計が最適です。(写真-4)

(注2) 電池の内部抵抗は,電池を使うに従って大きくなります。

(注3) 電流計,電圧計の内部抵抗は,それぞれの性格上,前者は小さく,後者は大きくつくられています。

写真-4
写真-4


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