研究紀要第24号 中学校 福島県診断標準学力検査問題分析結果報告書 - 096/106page

領域	問題のねらい		問題番号	正答率%
	言語活動	言語材料・内容		小問		領域
	・まとまりのある数個の対話文を読み，その内容について答えること。	・あいさつの応答 ・文における強勢 ・結果をあらわす現在完了 ・前置詞inの用法と意味 ・日常慣用の応答文（You are welcome．）	〔4〕 1 　 　 2 　 　 3 　 　 4 　 　 5	86．8 60．5 36．1 49．3 48．6	56．3
【3】 書 く こ と	・まとまりのある平易な物語文を読み，その内容について答えること。	・応答文における語の強勢 ・in front of〜をふくむ文。 ・前出の語をうける代名詞it ・受け身の文 ・日常慣用の応答文（Oh，yes．） ・前出の語をうける代名詞them	〔5〕 1 　 　 2 　 　 3 　 　 4 　 　 5 　 　 6	61．5 64．4 47．1 33．0 33．8 44．0	47．3
	・書くことの基本的な活動として単語を文の中で，その意味にもとづいて正しくつづること。	・名詞の複数形　girls ・名詞　world ・黙字をふくむ語　listen ・助動詞（過去）　could ・Be動詞の過去分詞　been ・形容詞　ready ・副詞　early ・副詞　together ・前置詞　before ・前置詞　till	【3】 〔1〕 1 　 　 2 　 　 3 　 　 4 　 　 5 　 　 6 　 　 7 　 　 8 　 　 9 　 　 10	65．8 63．2 51．4 48．1 83．3 57．7 72．5 31．3 37．3 56．5	56．7	68．7
	・書くことの基本的な活動として，語句を文の意味にもとづいて正しく書きあらわすこと。	・be going to〜 ・have to〜 ・be made in〜 ・how to〜 ・be able to〜 ・take care of〜 ・on one's way to〜 ・be good at〜 ・a piece of〜 ・look like〜	〔2〕 1 　 　 2 　 　 3 　 　 4 　 　 5 　 　 6 　 　 7 　 　 8 　 　 9 　 　 10	91．6 63．9 76．6 82．1 82．1 46．9 56．2 44．5 77．8 59．8	68．2
	・基本的な語法に従って，日本文の意味を英語で書き表わすこと。	・Don'tで始まる命令文 ・Be動詞で始まる命令文 ・How about＋動名詞 ・主語＋動詞（cal1）＋目的語＋補語	〔3〕 1 　 　 2 　 　 3 　 　 4	45．7 76．6 89．7 54．1