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研究紀要第30号 学年・学級経営の改善 - 024/024page
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①形式は学校で統一
②学年独自の形式
③とくに決まっていない11．学年会記録簿はどのように利用されますか。利用の多い順に3箇選んで下さい。
（1） 協議事項の確認
（2） 指導計画の資料
（3） 次年度学年経営の資料
（4） 次年度学年経営の資料
（4） 学年経営の評価，反省の資料
（5） そ の 他12．学年経営についての問題点，または学年経営充実のための方策など，先生のお考えをお教え下さい。
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