研究紀要第55号 「学校経営改善に関する研究 第3年次」 -072/089page

１．教育課程の編成過程の例

　研究協力校における教育課程の編成過程の実践を，編成手順・組織及び役割分担の実際に焦点を当て，小・中学校の大・中・小規模校別にそれぞれ１校ずつ，６校（Ａ〜Ｆ）のものを別表１に紹介する。