福島県教育センター所報ふくしま　No.46（S55/1980.6） -036/038page

<アイディア紹介>

対流のおこるわけを考える実験の一例　

原町市立原町第一小学校　 岩　城　正　光

1 ねらい指導要領理科6年B　(3)　工

　物は温度によって体積は変わるが全体の重さは変わらないこと。
(1)　同体積の温度のちがう水の重さをくらべ,対流のおこるわけを考える。
C1　お湯になると水より軽くなるからではないか。
C2　お湯と水との重さをくらべてみよう
C3　同じ体積にして(100CC)

1.（マル１）プリンカップをつり合わせる。8.5gくらいで,ほとんど同じ重さゴムねん土などでつり合わせる。

[実験１]

2.（マル２） メスシリンダーで水,湯をはかる。
3.（マル３）上皿てんびんで重さをくらべる。
※湯の方が2gほど軽い。

C4　やっぱりおゆの方が軽い。だから,ゆは水にうき,冷たい水は沈むので,水は動き対流となるのだな!
(2)　水は,あたためると体積は変わる1.（マル１）が全体の重さは変わらない2.（マル２）
C1 水をあたためながら,全体の重さをしらべよう。
[順序] 1.（マル１）水（20度C)の水位に印をする。
2.（マル２）全体の重さをはかる。
3.（マル３）あたためてお湯80℃水位に印をつける。
4.（マル４）全体の重さをはかる。
※全体の重さは変わらない。
※体積は変化する。

[実験２]

5.（マル５）冷やした時の水位と全体の重さをはかる。

C2　温度がヒがるにつれて体積がふえた。
C3　冷やしてみよう・・・・体積がへった。
C4　同じ体積でくらべるとどうしてお湯の方が軽いのだろう。
C5　水の時より,お湯になると体積がふえた分だけ軽くなるからではないか。

[実験３]

※同じ体積でくらべると，ぼうちょうした分たけ,湯の方が水より軽い

次号予告（第47号）8月中旬発行

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