福島県教育センター所報ふくしま　No.53（S56/1981.10） -033/034page

教材・教具の工夫

（シンクロスコープを用いた）
記録タイマーの周期測定のアイディア

（1）記録タイマーのカーボン紙を取りはずし，図1のようにハンマーの下に，薄手のアルミニューム板を，画鋲で固定する。
図1

（2）シンクロスコープと，図2のように接続する。
図2　シンクロスコープとの接続

（3）シンクロスコ一プの　TIME／DIVは，5ms／DIVか，10ms／DIV　にして，パルス間の時間を読み取る。これが記録タイマーの周期である。

図3

（測定例）
　TIME／DIV＝5ms／DIV　で実験したところ，図3のパルスが描き出されたとする。
　パルス間の間隔が，4DIVだから，求める周期は，

　5ms／DIV X　4DIV＝20ms

が得られる。
（ハンマーの打ち落としも考えられるが，それは僅かでしかない。理科実験には，充分に耐えられる。詳細は，当教育センター55年度発行「シンクロスコープを用いた物理実験」を参照のこと。）

編　集　後　記
下校後の深閑とした教室には，その学級の表情がある。整頓された教室を見ると，学級を思う子供の姿が目に浮かぶ。形や姿にこもる心を鋭く見ぬく力は，我々教師にとって不可欠の資質であろう。10月は燈下親しむの候，充実した月にしたいものである。（N）