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 〜リーフレット「窓」〜 |
もくじ | 頁 |
| ◇平成１９年度 教育センターの研究 [PDF] ☆ 授業改善の日常化を図る校内研修 ☆ OJTツールを用いた教師力向上のための研修 の工夫 ☆ 予防・開発的教育相談の推進に関する研究 ☆ 総合的な学習の時間を核とした小学校における キャリア教育の展開 ☆ 現象を定量的にとらえるためのグラフ作成・ 活用能力の育成 ☆ 保健体育科の授業改善 ＜連載：授業力向上を目指した校内研修＞ ◇第３回「日常的な授業改善に向けて」 [PDF] 教育センター研究調査チーム ＜特集＞ ◇研修から見える授業改善の視点[PDF] 教育センター教科教育チーム ☆ 国 語 ☆ 社 会 ☆ 数 学 ☆ 理 科 ☆ 保健体育 ☆ 音 楽 ☆ 図工美術 ☆ 英 語 ☆ 技 術 ☆ 家 庭 ◇実践に役立つ教育資料のご紹介 ☆ 創造的な話し合い活動を重視し、数学的な考え 方や表現力を育む算数・数学教育の研究 北海道教育大学紀要第58巻第1号 他 ◇情報教育の実態等に関する調査 教育センター情報教育チーム ◇講座紹介 [PDF] ☆ 校種に応じた薬物乱用防止の授業づくり講座 ☆ 授業に応用できる「木彫」講座 ☆ ものづくり技能アップ講座 ☆ 中学校 生徒会活動 実践講座 |
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