教育福島0018号(1977年(S52)01月)-002page
教育研究の重要性 −児童生徒の学習の成立を目指して− 教育という仕事には際限がなく、日々の実践にも多くの問題があります。 私たちは児童生徒の一人一人に学習が成立し、より高い目標に向かって、意欲的に学校生活が送れることを願って、日々の指導を続けています。 しかし、児童生徒の学習の成立には、さまざま
教育研究の重要性
−児童生徒の学習の成立を目指して−
教育という仕事には際限がなく、日々の実践にも多くの問題があります。
私たちは児童生徒の一人一人に学習が成立し、より高い目標に向かって、意欲的に学校生活が送れることを願って、日々の指導を続けています。
しかし、児童生徒の学習の成立には、さまざま