教育福島0031号(1978年(S53)06月)-038page

福島県教育センターから

　

夜尿症の治療について

　

教育相談部

　

一、　母親からの手紙

　

前略　私は○○に住む者でございます。家族は○人で、別によそ様の生活となんら変わりなく、円満に生活をしておりますが、ただ、長女(小学校二年生)が数年前から夜尿症になり、あらゆる良いという方法を試みましたが、いっこうに良くなりませんでした。思いあまって、学校の先生に相談をしましたら、教育センターを御紹介いただきました。

医者でも治らないのにと、疑問の気持ちもありましたが、なにせ、我が子が少しでも良くなってくれるのではないかと思い、恥をかえりみずうかがいました。

当初は、普段となんら変わらなかったのですが、一か月を過ぎるようになりましたら、わずかながら、尿の回数が減少してまいりました。そうしたらどうでしょう。子供自身が明るさを増し、自分の方から「教育センターに行こう」とせがむようになりました。それから二か月ほど通い、今では完全に良くなり、子供にも笑顔がもどり、学業にも興味を持ち始め、みちがえるほど活発になってきました。

私たち夫婦も大変感謝しておりますとともに、私たち以上に困っているかたがたが大勢いると思いますので、もっと教育センターの相談活動を知らせて、気軽に相談に応じてくださいますようお願いいたします。(以下略)

この手紙は、夜尿症のために、教育相談部を訪れ、三か月間週一回ずつの心理療法を受けた小学校二年生(女)の母親からのものである。

　

二、　夜尿症の原因

　

夜尿症を一口でいえば「夜寝ていて、知らない間に放尿をする癖が、満三歳を過ぎても治らない場合」ということである。普通子供は、心身の発達につれて、排水をコントロールできるようになるが、なかには、年齢が進んでも、このコントロールがうまくいかない子供もいる。夜尿が問題となるのは、六歳を過ぎても、ほとんど毎晩のようにあるといった場合であり、年齢と回数の両方の要因を考えてみる必要があろう。

　

昭和52年度教育相談延べ件数集計表

管内 区分	県北	県中	県南	会津	南会津	いわき	相双	計
幼児	232	7	-	2	-	-	1	242
小学生	203	67	-	32	-	4	-	306
中学生	150	89	-	-	-	5	-	244
高枝生	106	10	12	-	-	-	-	128
一般	10	-	-	-	-	-	-	10
教員	109	18	-	4	-	-	1	132
計	810	191	12	38	-	9	2	1,062
管内 区分	県北	県中	県南	会津	南会津	いわき	相双	計
知能・学業	123	54	-	1	-	-	-	178
性格・行動	512	86	4	33	-	5	2	642
身体・神経	105	33	4	-	-	4	-	146
進路・適性	9	6	4	-	-	-	-	19
教育一般	61	12	-	4	-	-	-	77
計	810	191	12	38	-	9	2	1,062

　

(一)　訓練の不足した場合

おしめをいつまでもさせ(特に夜)おねしょを積極的に直そうとしなければ、夜尿はずっと残るものである。もちろん、寝室と便所との距離、便所の構造なども関係が深い。また、子供をかわいがるあまり、いつまでも赤ん坊扱いしたいという親の願いが、つい訓練をなおざりにしてしまうということもあろう。

(二)　一種の心身症としての夜尿

この場合は、普通、いったんでき上がっていた夜のしつけが、心理的な原因から崩れて、退行現象としての夜尿がひきおこされてくる。これは、子供がなんらかの欲求不満を感じているためで、それによって、自律神経のバランスが乱れ、コントロールがうまくできなくなってしまうことであり、特に、母親の愛情のの回復を求めたいという無意識のうちの反応が、赤ん坊的な夜尿をひきおこすことが多い。

(三)　器質又は機能的な泌尿器神経系の疾患の場合

この場合は、よりまれなものといえるが、ただこのときには、単に夜尿ばかりでなく昼間の遺尿(無意識排尿)、又は尿失禁か、ひん尿を伴っ