教育福島0209号(1998年(H10)02月)-018page

養護教育センターの事業概要

　

一　教育相談事業

障害のある乳幼児、児童生徒にかかわる保護者を含めた関係者と相談を行います。子供の行動の読み取りをとおして、家庭や学校における養育・教育についての在り方を一緒に考えて行きます。

相談を進めるに当たっては、障害の状態や相談内容に応じて担当者を充て、相談者の要望に応えます。

また、その重要性が言われている早期教育相談について「早期教育相談連絡調整会議」を開催し、関係機関との情報交換を進めます。

センター所管の相談は以下の三つの形態で行います。

(1)　センターでの相談

電話等で相談の申し込みをし、来所して相談していただくことを基本としますが、電話の相談も行います。

ケースによっては、福島県心身障害児総合療育センターの医師や心理判定員との連携を図りながら相談を進めます。

(2)　地域相談室での相談

身近な相談の「場」として以下の三つの聾学校の分校に設置して相談を進めます。電話等で申し込みをしていただきます。

　

設置場所

○福島分校　○会津分校　○平分校

　

(3)　巡回就学相談

主として乳幼児とその保護者、かかわりのある関係者を対象として以下のような要領で行います。

　

実施要領

○対象児　小学校二年生まで

○相談員　各地区養護教育担当教員、医師他

○実施地区　県北、会津、相双、いわき

○実施時期　八月中

○申し込み　各市町村教育委員会まで

　

詳しくは、「巡回就学相談のお知らせ」を四月中旬に盲・聾・養護学校、小学校、幼稚園、保育所、保健所等に配布する予定です。

　

二　啓発・連携事業

　

本県養護教育の充実を目指して、次のような事業を推進します。

(1)　「所報・養護教育」を発行し、センターの事業内容、養護教育に関する研究、教育界の動向や課題、提言等とともに、養護学校や小・中学校の特殊学級・通級指導教室等の実践研究等を紹介します。

(2)　障害児ハンドブック「心のケアが必要な子へのサポートガイドその2」の発行を予定しています。

(3)　ミニコミ紙「ふれあいめえる」を発行し、センターから先生方のお手元にセンターの最新の情報を発信します。

(4)　養護教育に関する関係図書や資料の収集に努め、先生方や保護者の方々が活用できるように整備を図って行きます。

　

図書資料について

○総数　七千八百冊

○逐次刊行物　三十種類

○貸し出し

・個人五冊まで、二週間以内

・学校十冊まで、一ヵ月以内

　

表1　教育相談の内容

　

区分　主な内容

教育相談　○障害の種類、程度など障害の理解に関すること　○家庭での養育に関すること　○早期教育(療育)に関すること　○学校、幼稚園、保育所等の生活に関すること　○福祉、医療等に関すること　等

就学に関すること　○障害の種類、程度及びその実態に応じた教育に関すること　○適正就学へ向けての支援、情報の提供　・学校における教育活動や内容　・学校や教育委員会への橋渡し　・就学までの手続き　等

観察・検査　資格、聴覚、言語、社会生活能力、精神発達、認知の力、運動能力等の観察及び検査　等