教育年報1974年（S49）-193/303page

　　ア、趣　旨

　　　　時代の秒り変わりに伴う週休2日制に対処し、家庭

　　　及び社会の受け入れ態勢について研究協議し、特に中

　　　堅指導者の養成を図る。

　　イ、期　日　　(中通り)昭和49年9月9日〜10日

　　　　　　　　　(浜・会津)昭和49年9月10日〜11日

　　ウ、会　場　福島市飯坂町　福島県婦人会館

　　エ、参加者　　30歳〜40歳　40名

　　オ、内　容

　　　(ア）主題　　週休2日制実施に伴う家庭及び社会の受

　　　　　　　　　け入れ態勢はどうあるべきか。

　　　(イ)内容　　家庭教育及び家庭学習のあり方、屋外に

　　　　　　　　　おける指導のあり方、社会環境をよくす

　　　　　　　　　るために

　　　(ウ)学習方法　　シンポジウム、講演、話し合い、意

　　　　　　　　　見発表

　2)昭和49年度婦人会館女性教室

　　ア、趣　旨

　　　　生がいを通じた学習、婦人のライフサイクルなどの

　　　面から、学習の機会のわりあい少なかった未婚女性を

　　　対象に、健康にして平和な明るい家庭づくり、健康な

　　　社会づくりについて、研修する。

　　イ、期日・会場

　　　　8月25日　　双葉町公民館

　　　　9月1日　　田島町公民館

　　ウ、参加者　　25歳未満の未婚女性　50名

　　エ、内　容

　　　(ア）主題一健全な明るい家庭をつくり、また社会に

　　　　　　　　　立つ一員となるにはどうすればよいか。

　　　(イ)内容一男女交際のひろば、結婚ゴールインヘの

　　　　　　　　　道、夫の理想像、妻へ希望するもの

　　　(ウ)学習方法一バズセッション、話し合い、意見発

　　　　　　　　　表

　第4節　家庭教育

　　1　概　　　要

　近年における社会構造の急激な変化により、家庭の教育的

機能の低下が指摘され、人間の徳性等の基本を培う家庭教育

について、生がい教育構想に基づいて課題の解決を迫られて

いる。

　家庭教育は、家庭において親が子供に対して行う意図的・

無意図的教育であり、学校教育、社会教育と比べ、その発生

や、子供の人間成長に対する教育的影響の強さなどから見て、

もっとも本源的なものであり、その配慮をする責任はかかっ

て両親にあると言える。

　国及び地方公共団体は、このような両親等が家庭教育につ

いて持っている固有の教育権を効果的に行使をできるよう、

成人教育の一環として、その学習を促進する条件を整備する

任務を持っている。

　これらの観点に立って、本県においては、家庭教育の振興

を図るため、昭和39年度より、国の施策とあいまって「家庭

教育学級」を市町村教育委員会に開設を促進して以来、本年

度国庫補助350学級、市町村費のみ60学級、計410学級とな

り、着実にその実績をあげている。

　また、昭和47年度から「家庭教育(幼児期)相談事業」を

実施し、3歳児を第1子に持つ両親等に対して、はがき通信、

テレビ放送により幼児期における家庭教育上の諸問題を家庭

に直接届け、県内26ヵ所で家庭教育上の疑問点について、直

接専門家に個別相談を実施し、幼児期家庭教育の拡充に実績

をあげている。

　なお、これらの事業の推進に当たっては、次の指導方針に

基づいて指導を進めた。

(1)家庭教育学級

　○関係者の理解を深め、補助学級の増設を図るとともに、

　　市町村費のみによる学級の計画的増設を図る。

　○幼児の両親を対象とする学級の開設の増設を図る。

　○家庭教育について、地区や市町村独自の研修会の開催を

　　促進し、学級運営の改善向上を図る。

　○資料を提供し、その効果的活用を図る。

(2)家庭教育(幼児期)相談事業

　○事業の趣旨について対象者のみならず、広く県内に周知

　　する。

　○巡回相談会場を増設し、効率的運営を図る。

　○テレビ放送の改善を図る。

　　2　家庭教育研究集会

(1)目　　的

　家庭教育学級の開設と運営、学習内容の編成、学習方法に

ついて研究協議をすることにより、家庭教育の振興を図る。

(2)主　　催

　　福島県教育委員会、いわき市教育委員会

(3)期日・会場・参加者

　　期　日　　昭和49年6月11日

　　会　場　　いわき市常磐公民館

　　参加者　　470名

(4)参加対象

　○市町村教育委員会社会教育関係職員

　○幼稚園、保育所、小・中学校等の家庭教育関係職員

　○家庭教育学級生代表、運営委員等

(5)講　　師

　　郡山女子大学短期大学部教授　　長谷川寿郎

(6)助言者

　　県教育庁社会教育課員

　　　　〃　いわき教育事務所社会教育主事

　　いわき市教育委員会青少年課員

(7)研究内容

　1)研究主題

　　　家庭教育学級を充実するため、その企画、運営、学習

　　内容、方法をどのように改善すればよいか。

　2)講　演

　　　家庭教育学級企画、運営上の諸問題

　3)研究学級公開

　　○視聴覚教材を利用した学級

　　　　　　湯本第一家庭教育学級　講師　大谷健