教育年報1976年（S51）-125/309page

　　県立学校新採用教員に対し、服務、教育課程及び生徒

　指導について研修を行い、教育公務員として必要な知識

　を得させる。

2)　主　　　催　福島県教育委員会

3)　期日・会場

　　第一次　4月26日(月)〜4月28日(水)

　　　　　　　福島県教育センター

　　第二次　7月21日(水)〜7月23日(金）

　　　　　　　国立磐梯青年の家

　　第三次　8月23日(月)〜8月25日(水）

　　　　　　　県北地区、福島中央高等学校

　　　　　　8月18日(水）〜8月20日(金）

　　　　　　　県中南地区、郡山女子高等学校

　　　　　　8月23日(月)〜8月25日(水)

　　　　　　　会津地区、若松女子高等学校

　　　　　　　いわき地区、磐城女子高等学校

　　　　　　　相双地区、相馬農業高等学校

　　第四次　12月13日(月)〜12月16日(木）

　　　　　　　福島県教育センター

　　　　　　　県立福島高等学校

　　　　　　　県立福島女子高等学校

　　　　　　　県立福島商業高等学校

　　　　　　　県立福島工業高等学校

　　　　　　　県立福島西女子高等学校

4)　対　　　象

　　昭和51年度県立学校新採用教員　　78名

5)　内　　　容

　ア　講　　　演

　　　　「これからの教育について」

　　　　　　横浜国立大学教育学部教授　加藤安雄

　　　　「新採用教員に望む」

　　　　　　福島県教育庁高等学校教育課長

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高橋幸一

　イ　講義並びに研修題

　　　県立学校の概要

　　　教育課程と学習指導要領

　　　効果的学習指導の条件

　　　教職員の福利厚生について

　　　生徒指導上の諸問題

　　　教職員の服務と勤務

　　　高校教育の課題

　　　教員と教職員団体

　　　学習形態と指導技術

　　　進路指導のあり方

　　　教育評価について

　　　教師とその課題

　　　特殊教育について

　　　先輩教師からの提言(先輩教師と語る)

　　　授業参観と授業研究

　　　ロングホームルームの指導

　本年度は、講義や講演ばかりでなく、実践的な研修とす

るため、会場を福島市内各高校に移し、実際の授業を参観

し、各会場の教員も加わって授業研究を行った。これは非

　　常に効果的であった。

4　教職員研究奨励

(1)　小・中学校教職員から教育実践に関する研究論文を募集

　し、教職員の自主的な研究を推奨することによって、研修

　意欲の高揚や専門性の向上に資し、もって本県教育の振興

　を図る。

(2)　主　　催　　福島県教育委員会

(3)　応募資格　　福島県公立小・中学校教員

(4)　応募方法

　1)　研究論文と実践記録とする。

　2)　学校(学級)経営、学習指導、生徒指導、特殊教育、

　　へき地教育等について、日常実践研究した内容であるこ

　　と。

(5)　応　募　数　研究論文28編実践記録69編

(6)　審　査　員

　　郡山女子大学短期大学部教授　　　　長谷川寿郎

　　学校法人福島工業高等学校長　　　　栗原喜蔵

　　福島大学教育学部教授　　　　　　　　大沢貞一郎

　　福島大学教育学部教授　　　　　　　　蜂谷剛

(7)　入　選　者

　ア　特　選　者

氏名	学校名・職名
吉岡栄一	いわき市立平第一小学校教諭
国分長次	安達郡本宮町立本宮第二中学校教諭
坂本キヨ子	郡山市立金透小学校教諭
矢部フミ	喜多方市立喜多方養護学校教諭

　イ　佳　　　作

氏名	学校名・職名
根本英雄	南会津郡田島町立田島中学校教諭
松本英夫	安達郡安達町立油井小学校教諭
佐藤嘉之	安達郡東和町立針道中学校教諭
斎藤哲夫	西白河郡表郷村立表郷第一小学校教頭
若松千代子	いわき市立小名浜第二小学校教諭
佐藤紀子	耶麻郡西会津町立野沢小学校教諭
宇野早智子	河沼郡会津坂下町立坂下小学校養護教諭
矢内千秋	相馬郡小高町立小高小学校教諭
今泉清司	福島市立渡利中学校教諭
穂積清子	安達郡本宮町立本宮小学校教諭

(8)　表　　　彰

　　西庁舎教育長室において、特選者の表彰式を挙行し賞状

　並びに記念品を授与した。

　第3節　教育課程

　教育課程は、小・中・高等学校とも完全に実施され、学習

指導要領の趣旨についても、その徹底が図られた。

　なお、教育課程実施に伴う指導上の諸問題について研究を