教育年報1978年（S53）-163/372page

参加部会	職・氏名	勤　　務　　校	研　　究　　主　　題　(分科会)
家　　　　　庭	教諭　芳賀愛子	鮫川村立渡瀬小学校	へき地小規模校の被服指導において、実践的な学習を効果
			的に行うためにはどのようにすればよいか。
体　　　　　育	教諭　天野正雄	北塩原村立桧原小学校	へき地小規模松における指導計画は、どのようにすればよ
			いか。
道　　　　　徳	教諭　星康久	下郷町立江川小学校	へき地小規模校における基本的行動様式の指導はどのよう
			にすればよいか。
	指導主事　木幡春夫	義務教育課

(3)へき地教育優良校視察

　1)　趣　　　旨

　　　へき地に勤務する教員を他県へき地教育優良校(栃木

　　県)に派遣し、その教育内容・方法等を視察させ、本県

　　へき地教育の向上を図る。

　　実施後は報告書を作成し、県下へき地学校等に配布し、

　へき地学校経営・学級経営に役立てる。

2)期　　　日

　　昭和53年10月30日(月)〜11月1日(水)

3)視察校・特色

校　　　名	所　　在　　地	へき地級	学級数	特　　　　　　　　　　　　色
栗山村立栗山小学校 栗山中学校	栃木県塩谷郡栗山村大字日蔭570	1級地	小	学習方法を身につけさせるためのノート指導
			複式　3	授業のシステム化と教育機器活用の日常化
			中　　3
栗山村立日向小学校 日向中学校	栃木県塩谷郡栗山村大字日向1465	1級地	小	教育工学の考え方を取り入れた授業のシステム化
			複式　2	視聴覚機器の効果的な利用の研究
			単式　2	小規模校の特性を生かした学習指導法の研究
			中　　3

4)派遣者氏名

班	職　名	氏　　　名	勤　　務　　校
小学校	教　諭	佐藤武	表郷村立表郷第三小学校河東田分校
	教　諭	藤徳賢	只見町立朝日小学校
	教　諭	佐藤晴伸	川内村立川内第二小学校
中学校	教　諭	高木政吉	郡山市立湖南中学校
	教　諭	石川英昭	西会津町立奥川中学校
	教　諭	小沢美栄	いわき市立石住中学校

　8　山村教育研究会

　農山村・へき地及び小規模校教育の研究を促進し、その発

展に寄与することを目的として結成されている。

　本年度の主な事業は、各支部ごとに研究会、講習会等また、

各ブロックごとの研究大会の開催、研究集録「主体的創造的

に生きる子どもの育成」の刊行である。

○　県山村教育研究会ブロック大会

　県下各地における少人数学級・複式学級並びにへき地山村

の特殊性にかかわる学習指導上の諸問題を究明し、山村・へ

き地及び小規模校教育の進展に貢献した。

　指導助言者として、義務教育課指導主事並びに各教育事

務所指導主事・学校教育指導委員へき地担当者が当たっ

た。

　研究主題　「主体的創造的に生きる子どもの育成」

　　　少人数学級の特性を生かし、学習の基本をおさえた

　　　　　　　　　おちこぼれのない学習をめざして

とし、地区の実態に応じ副主題を設定し、その成果を次表の

学校を会場として、研究協議し、情報の交換を行った。