教育年報1980年（S55）-269/289page

(6)福島県標準学力診断検査問題による学力分析報告書

　　県内各小学校が全県的立場から自校の児童の学力の実態

　を把握・診断し、教育計画や学習指導の改善に役立てよう

　とした。研究報告書として刊行した。

(7)理科教材・空中写真・立体視鏡・理科1・物理教育研究、

　理科移動教材の『手引』を発刊した。

　　第6節　情報処理教育生徒実習

　1　電子計算機の実習

　センターにおける生徒実習は、文部省の情報処理教育セン

ター設置要項(昭和45年11月)に基づくもので、主として県

立高等学校の生徒を対象として、昭和47年度から実施してい

る。

　センター利用の方法には、1)来所しての利用と、2)郵送に

よる利用とがある。後者は、本県が広域県なので、遠隔地の

学校の利用に対処してとられた方策の一つである。

(1)来所しての利用

　　教育課程の教科・科目のなかに、情報処理教育をとり入

　れている学校が、年次計画の一環として、センター利用の

生徒実習を行っている。

来所しての利用状況(県内高等学校生徒)

学　科	学校数	実人数	延べ人数
商業科	5	655(41.2%)	655(33.0%)
工業科	6	921(57.9%)	1,302(65.7%)
普通科等	2	15(0.9%)	25(1.3%)
計	13	1,591(100.0%)	1,982(100.0%)

(2)郵送による利用

　　遠隔地のため、来所できない学校や、電子計算機を設置

　していない学校の生徒実習のために、郵送によるOMR利

　用を実施している。

　　本年度の利用は、2校・延べ人数150人であった。

　2　数値制御工作機械の実習

　工業高等学校・機械科の生徒が、センターの数値制御装置

と工作機械(フライス盤)を利用して行う実習で、本年度は、

3校・延べ人数343人であった。