教育年報1984年（S59）-144/287page

(3)高齢者人材名簿への登録と周知

　1）　高齢者人材活用登録研修会修了者285名を高齢者人材

　　名簿に登録した。

指　　　導　　　分　　　野	登録者数
ア　生活伝承文化に関する指導者	31名
イ　スポーツ、健康増進に関する指導者	49名
ウ　社会奉仕活動、団体活動に関する指導者	6名
エ　教養の向上、学習に関する指導者	108名
オ　趣味、生活文化、生活技術に関する指導者	91名

　2）　高齢者人材名簿を作成し、市町村教育委員会、公民館

　　社会教育関係団体、小・中・高校に配布して、人材登録

　　者の周知に努めた。

(4)高齢者人材登録者の活用

　1）登録者を市町村教育委員会、公民館等の社会教育施設

　　社会教育関係団体及び学校等が実施する次の事業・活動

　　の講師・助言者・指導者として活用した。

　　ア　学級・講座、講習会等での指導

　　イ　子ども会、青年会、婦人会、老人クラブ、PTA等

　　　の社会教育関係団体での指導

　　ウ　社会教育施設等の事業での指導

　　エ　小・中・高校における社会教育的活動での指導

2）　登録者の活用の実績(活用延人数)

活　用　区　分		活用回数
市町村	公民館	1,254
	その他	387
学校(小・中・高校)		307
社会教育関係団体		597
グループ、サークル		2,291
そ　　の　　他		326
計		5,162

　5　婦人団体後継者養成研修会

(1)趣　　旨

　　婦人団体のもつ役割を検討し、団体の運営や活動等につ

　いて研究し合い、後継者としての資質の向上を図り、健全

　な婦人団体の育成に資する。

(2)期日、会場、参加者

　1）期　日昭和59年6月5日(火)〜6月6日(水)

　　　　　　　　　1泊2日

　2）　会　　　場　(財)福島県婦人会館

　　3）参加者98名

(3)内容及び方法

　1）研究主題「婦人団体活動の関題点とその対策」

　2）講　　　義

　　ア　59年度県婦人団体の重点施策と単位婦人団体の事業

　　　のあり方

　　イ　地域婦人団体に期待するもの

　3）研究協議

　　ア　婦人団体活動の問題点とその対策

　4）　そ　の　他

　　ア　フィルム・フォーラム　「共に生きる」

　　イ　実技　「婦人の室内ゲーム」

　　ウ　演習　「会議の進め方」

　　6　婦人国内研修

(1)趣　　　旨

　　婦人の代表者を県外に派遣し、都市及び町村における婦

　人の生活・学習・団体活動・社会教育施設等の実地視察・

　研究調査を行い、社会的視野を広め、指導者としての資質

　の向上を図る。

(2)期日、派遣先、参加者

　1）期　日昭和59年9月18日(火)〜22日(土）4泊5日

　2）派遣先埼玉県・神奈川県

　3）参加者7名外に引卒1名

(3)視察調査地並びに研修内容

　1）埼玉　県

　　ア　国立婦人教育会館での学習(国連婦人の地位委員会

　　　委員・縫田曄子氏の講義を聴講)

　　イ　国立婦人教育会館施設の見学

　2）神奈川県

　　ア　藤沢市・鎌倉市の婦人学習活動の現状と課題(両市

　　　の婦人団体会員との交歓)

　　イ　神奈川県立婦人総合センター施設の見学

　7　婦人学級生研究大会

(1)趣　　　旨

　　県内の婦人学級の代表及び婦人教育関係者が一堂に会

　し、婦人学級の運営・学習活動について発表交換・研究協

　議を行い、婦人学級の改善充実を図る。

(2)期日、会場、参加者

　1）期　日昭和59年11月20日(火)〜21日(水)

　2）　会　　　場　相馬市民会館(受付・開会式・講演)、

　　　　　　　　相馬市役所正庁(部会)、相馬市共同福祉施設

　　　　　　　　(全体会・講演・閉会式)

　3）参加者婦人学級生・婦人教育関係者等462名

(3)内　　容

　1）研究主題

　　　心豊かな家庭と地域づくりをめざした生涯の各時期に

　　おける婦人の学習課題を考える。

　2）講　　　演

　　ア　婦人の学習活動の現状と課題

　　　　　横浜国立大学教育学部助教授　　牧野カツ子

　　イ　心豊かな家庭と地域づくりに果たす婦人の役割

　　　　　福島民報編集局次長・源健

3）研究協議

　　ア　協　議　題

　　　（ｱ）家庭や地域社会における婦人の役割　

　　　（ｲ）生涯の各時期における婦人の学習のあり方

　　イ　構　　　成　　8部会

　　ウ　部会別参加対象