教育年報1985年（S60）-098/279page

(3)高等学校教育課程研究会議

研究題	「進路指導の充実を図るための教育活動」
趣旨	高等学校における進路指導は、その重要性に 鑑み、学校教育の全ての領域において組織的 ・計画的に取り組む必要かある。そこで、進路 指導の意義とその方法について研究し、その 結果をまとめ、指導資料とする。
研究期間	昭和60・61年度
委員	県立高校長、教頭、教諭及び指導主事
日程・内容	・第1回会議　昭和60年7月15日(月)
	。研究題の趣旨説明
	。指導資料の構成について
	・第2回会議　昭和60年11月5日(火)
	。テーマ別分科会での研究協議
	。原稿内容の検討
	・第3回会議　昭和61年1月24日（金）
	。全体会で各委員の実践概要の発表
	。テーマ別分科会で原稿内容の検討

　4　学力向上対策

(1)　昭和60年度文部省指定各種研究学校

研究種別等	学　校　名	指定年度	研　究　主　題
教育課程	大沼高等学校	59 ・ 60	基礎的・基本的事項の定着を図るための 指導計画と指導方法の改善
勤労体験学習	新地高等学校	60 ・ 61	栽培学習,環境美化、奉仕活動を通しての 勤労観の育成
生徒指導	福島工業高等学校	60 ・ 61	生徒指導を効果的なものとする協力体制 (校内体制・家庭・地域) のあり方について
教科書研究 協力校	福島高等学校 塙工業高等学校	60	(社会) (工業)

(2)　昭和60年度県教育委員会指定各種研究学校

研究種別	学　校　名	指定年度	研　究　主　題
教育課程 (学習指導)	小野高等学校	59 ・ 60	生徒が学習意欲をもって取り組める授業内容の研究
教育課程 (学習指導)	遠野高等学校	59 ・ 60	本校の実態に応じた魅力ある学校づくりをどのように 進めたらよいか一生徒理解に基づく 効果的な学習指導のあり方
学習指導	磐城農業高等学校	60 ・ 61	基礎・基本の定着をめざしたわかる授業の展開

研究種別	学　校　名	指定年度	研究主題
国際交流	須賀川女子高等学校	60 ・ 61	国際理解教育の研究並びに文化交流の推進 一国際性を身につけた心豊かな人間の育成を目指して一
情報処理教育	福島商業高等学校	59 ・ 60	学習意欲を高め、基本の理解を深めるための 情報処理教育の推進
情報処理教育	郡山北工業高等学校	59 ・ 60	工業各学科における情報処理教育をこれから どのように進めたらよいか
生徒指導	坂下高等学校	59 ・ 60	基本的生活習慣の確立をはかるための生活指 導の探求一時間、服装、 礼儀を中心として一
生徒指導	相馬高等学校	59 ・ 60	高校生活を充実させるためのホームルームの進め方
生徒指導	福島女子高等学校	60 ・ 61	個々の生徒に即した生徒指導の在り方一自己実現、 自己開発を早期 に図るために一
進路指導	白河高等学校	60 〜 62	自己教育力を培う進路指導の研究一生徒の発達段 階に応じた進路指導の在り方一
生徒指導推進地域	福　島　市	59 ・ 60	地域ぐるみの生徒指導をどのように進めたらよいか

(3)　昭和60年度県教育研究グループ

研　　究　　題	グループ名	代表者名	人数	所属校
(数学) 数学1における教材の精選と構造化	喜多方・猪苗代地区数学学習会	新田銀一	5	猪苗代高校
(社会) 「現代社会ノート」の作成 〜わかりやすい授業のための学習教材をめざして〜	福島県南高校社会科研究会 「現代社会ノート」作成委員会	柳沼俊夫	5	郡山高校
(家庭) 「家庭一般」における被服製作の効果的な指導法 一興味・関心をもち、主体的に取り組むための指導法の工夫一	県北地区家庭科研究グループ	甲野藤ノブ	5	福島西女子高校
(工業) パーソナルコンピュータ制御教材の作成	パソコン制御教材研究委員会	高木紀夫	10	平工業高校
(生徒指導) 性非行と性被害を少なくするための性教育	生徒指導研究グループ	猪狩秀雄	7	安達高校 (定時制)