第5節　教育図書・資料の収集・

　　　　　　　　提供事業

　　1　教育図書・資料の収集・整理

　養護教育センターでは、養護教育に関する研修・研究・相

談事業の充実と、県内各学校等における研究活動及び教育実

践に寄与できるよう、教育図書・資料の収集整理を行い、心

身障害児教育に関する図書・資料のセンター的な機能を果た

すように努めた。

(1)　教育図書の収集・整理

　　教育図書については、養護教育に関する専門図書の充実

　に努め、本年度124冊の新規購入及び寄贈の結果、蔵書数

　は、5,088冊となった。その種類は、心身障害児の教育関

　係図書が2,917冊となり、医学関係図書が339冊、心理関

　係図書が155冊、その他の図書が1,677冊となった。これ

　らの図書は、「日本十進分類法」の分類基準に従い分類・

　配架しているので、いつでも利用できるようになっている。

　　また、50音検索カード及び分類記号検索カードを整えた

　ので、図書の検索が一層便利になった。

(2)　教育関係定期刊行物の収集・整理

　　教育関係定期刊行物は、県費購入及び寄贈などにより、

　34種類で1,639冊に達した。

(3)　教育資料の収集・整理

　　教育資料は、全国の関係機関や県内の教育機関の協力に

　より、研究紀要・研究報告書等の収集に努めており、集ま

　った150冊余りについて「教育資料分類基準」に従って分

　類するとともに、県内の資料については、更に、学校別に

　分類・配架した。

　　2　教育図書・資料の利用

　本年度の図書・資料は、養護教育センターの研修参加者を

含め、県内の養護教育に携わる教職員によって利用されてき

た。また、普通教育に携わる教職員や、一般県民の利用もみ

られた。

　その利用者は、544名で、図書・資料の貸出冊数は732冊

であった。

　第6節　広報・啓発事業

　養護教育センターの事業内容及び所内における調査・研究

の成果を紹介、普及させるとともに、学校及び社会の養護教

育に対する理解・認識を深め、もって人間性を重視した学校

教育を推進するための情報資料の提供を図った。

　　1　所報養護教育

(1)　編集方針

　　年間4回(第20号〜第23号)発行。

　　養護教育センターの各種事業内容、養護教育に関する新

　　動向等の紹介

(2)　内　　容

　　巻頭言、特集記事、講演紹介、研究実践校の報告、

　　実践紹介、私のアイディア、相談事業報告、福祉の窓、

　　用語解説、図書・資料室だより、随想、長期研究員の声、

　　研修者の声

(3)　規格・ページ・部数

　1）　規　　格　　B5版

　2）　ページ数　　毎号16ページ

　3）　部　　数　　毎号1,500部

(4)　配布対象

　　教育庁各課・室・所・館、市町村教育委員会、

　公立幼・小・中・高・特殊教育諸学校、知事部局関係各課、

　各都道府県・政令都市特殊教育センター、国立特殊教育総合研究所、

　福島大学附属教育実践研究指導センター、報道関係等

　　2　養護教育センター案内パンフレット

(1)　編集方針

　　養護教育センター利用者のための案内

(2)　内　　容

　1）　教育相談

　　　相談対象、相談の内容、相談の申し込みの手続

　2）　巡回就学相談―県内4地区4会場における相談

　3）　地域相談室―県内3地区(福島、会津若松、いわき)

　　における相談

　4）　研修・研究―18講座の紹介と研究開発の予告

　5）　図書・資料の収集提供―5,000冊余の図書の貸し出し

(3)　規格・ページ・部数

　　B4版　三つ折り　3,000部

(4)　配布対象

　　市町村教育委員会、公立小・中学校特殊学級設置校、

　国公立特殊教育諸学校、公立教育関係機関

　　3　巡回就学相談実施案内パンフレット

(1)　編集方針

　　遠方のため来所が困難で心身に障害のある、幼児・児童

　の保護者及び関係機関に対する就学・教育相談の案内

(2)　内　　容

　1）　相談の対象

　2）　相談の申し込み手順及び方法

　3）　教育機関及び地域相談室の案内

(3)　規格・ページ・部数

　　 B4版　二つ折り　3,000部

(4)　配布対象

　　教育庁各課・所・館、市町村教育委員会、公立幼・小・

　特殊教育諸学校、私立幼稚園、公・私立保育所等