小学校理科教材指導のてびき-044/80page

　　指でつまんだりさせないよう厳重注意する。ひょう量はビーカーで行う(420)

劇物12) 20%水酸化ナトリウム
※ヌルヌルした液なのでビーカーの外側などにつくとすべり易い。手についたときは多量の水で洗う。上ざら天びんに200cm³のビーカーをのせて水酸化ナトリウム100gを測りとる。500cm³のビーカーに水400cm³を入れておき,ガラス棒でかきまぜながら10回位に分けて水酸化ナトリウムを溶かしてゆく。溶液は発熱してくるので特に手などに触れないよう注意する。自然に冷却してからポリ容器に保管する。(ガラス瓶のときはゴム栓でフタをしないと栓がとれなくなる。)

13) 二酸化マンガン酸素発生用(430)

14) ほう酸(粉末) 物の溶け方(400)

劇物15) アンモニア水(28%) 栓をあけるとき刺激臭がでるので顔を近づけないで,また栓の上に手ねぐいなどをかぶせて行う。(340)

劇物16) 10%アンモニア水水300cm³の中に28%アンモニア水200cm³を注入し混合する。水溶液の性質

17) 炭酸ナトリウム(無水) 感光紙現像液用(後述)(450)

18) 炭酸アンモニウムリトマス紙保存用(後述)(330)

第2群　有機化合物

1) エタノール(99.5%) 水溶液の性質,プレパラート作成(1500)

劇物2) 燃料アルコールアルコールランプ用(350)メタノールよりは変性エタノールの方が沸点高く安全である。数本は必要。

3) 氷酢酸冬は結晶となる。(430)

4) 10%酢酸水450cm³に氷酢酸50cm³を注入しかきまぜ

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		指でつまんだりさせないよう厳重注意する。ひょう量はビーカーで行う(420)
劇物12)	20%水酸化ナトリウム ※ヌルヌルした液なのでビーカーの外側などにつくとすべり易い。手についたときは多量の水で洗う。	上ざら天びんに200cm³のビーカーをのせて水酸化ナトリウム100gを測りとる。500cm³のビーカーに水400cm³を入れておき,ガラス棒でかきまぜながら10回位に分けて水酸化ナトリウムを溶かしてゆく。溶液は発熱してくるので特に手などに触れないよう注意する。自然に冷却してからポリ容器に保管する。(ガラス瓶のときはゴム栓でフタをしないと栓がとれなくなる。)
13)	二酸化マンガン	酸素発生用(430)
14)	ほう酸(粉末)	物の溶け方(400)
劇物15)	アンモニア水(28%)	栓をあけるとき刺激臭がでるので顔を近づけないで,また栓の上に手ねぐいなどをかぶせて行う。(340)
劇物16)	10%アンモニア水	水300cm³の中に28%アンモニア水200cm³を注入し混合する。水溶液の性質
17)	炭酸ナトリウム(無水)	感光紙現像液用(後述)(450)
18)	炭酸アンモニウム	リトマス紙保存用(後述)(330)

1)	エタノール(99.5%)	水溶液の性質,プレパラート作成(1500)
劇物2)	燃料アルコール	アルコールランプ用(350)メタノールよりは変性エタノールの方が沸点高く安全である。数本は必要。
3)	氷酢酸	冬は結晶となる。(430)
4)	10%酢酸	水450cm³に氷酢酸50cm³を注入しかきまぜ