-野外観察の手びき-浜通りの地層と川原-140/170page

2.川原のようすと流水のはたらき (1)　調べる場所 　神田川の神白橋 　学校より1.5kmで離れ過ぎることと,小川で川のはたらきを観察しにくい難点があります。 (2)　土手の上から小川の全景を観察する。 　1)　小川の全景をスケッチし,はんらん原や気付いたことを書き入れる。 　2)　はんらん原は,小川が大きく曲がっている内側にあるか,外側にあるか,他の場所でも調べてみる。

鹿島小学校

1.地層の観察 (1)　観察する場所 　小学校の東側の崖 (2)　崖から離れて,地層の全景が見通せる所に立って,地層を観察する。 　1)　地層の出ている崖の全景をスケッチする。 　2)　地層の色や重なり方に注意して,地層を書き入れる。