高等学校「理科1」のてびき-039/133page

2)　誘導管をつけて、物質を加熱し、変化の様子や試験管の内壁を注意深く観察する。

※　試験管内に物質を広げて、水平よりやや管口を下げる。(図1の装置を用いる)

3)　3M―塩酸2mlを、コマゴメピペットにとり、試験管壁から、少しずつ流し込んで反応の様子を観察する。

※　このとき、塩酸を一度に加えてはいけない。

図2　未知物質の水溶液に、静かに3M-塩酸を加える。

4)　1)の溶液に、3M―塩酸2mlを、試験管壁から静かに流し込み、発生する気体を石灰水に通してみる。

※　このとき、試験管は振りまぜないで保持する。

4　実験結果

実験を通して、観察できたことがらをまとめてみる。

実験1			実験2
食塩について	砂糖について	石灰石について	未知物質について

5　考察のまとめ

(1)　食塩水の炎色反応から、考えると、食塩に含まれている元素は(　　　　　)である。

(2)　食塩水と、0.1M―硝酸銀からできた沈でんは(　　　　　)である。

※　(1)と(2)より、食塩を構成している元素は(　　　　　)である。

(3)　砂糖を酸化銅(2)と加熱したとき、試験管の内壁に観察できたものは(　　　　　)である。

(4)　砂糖を酸化銅(2)と加熱したとき、発生した気体は(　　　　)と考えられる。

※　(3)と(4)より、砂糖を構成している元素は(　　　　　)などと考えられる。

(5)　石灰石と塩酸の反応で、発生した気体は(　　　　　)と考えられる。

(6)　その溶液の炎色反応から考えると石灰石に含まれている元素は(　　　　　)である。

※　(5)と(6)より、石灰石を構成している元素は(　　　　　)と考えられる。

(7)　実験1と実験2の結果を比較して考えると、あたえられた未知物質の構成元素は(　　　　)などと考えられる。