研究資料分類基準F-201習熟度別学習研究の手引き-052/96page

19　習熟度別学級編成による授業展開の具体例を示してください。

　授業展開の方法については,すでに述べてありますので,ここでは,習熟度別学級編成が,最も多く行われている英語科について,同一教材を基礎コース及び発展コースに分けた場合の展開例をあげてみました。まず,基礎コースでは,「理解」に重点をおき,発展コースでは,「理解から運用」までを考え,到達目標に違いをつけました。結局,基礎コース・発展コースとも教科の目標は同一方向を目指しながらも,内容の量の面,運用の面に工夫をこらし,特色を持たせるようにしました。いずれにしても,到達目標をどう押さえるか,そして授業展開の中で形成的評価をどうすすめるかが,大切になってくると考えます。なお,自然学級における授業展開についても,到達目標の設定が授業の質を高め,生徒一人ひとりの理解を深める必要条件となることを常に考え,実践していくことが大切です。

習熟度別学級編成による授業展開例(英語)<基礎コース>

使用教科書　OUR　ENGLISH　2　(GAKKO　TOSHO)

Lesson6　CITY　PLANNING(1)　City　Traffic……1/6

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Fumio:How　do　you　come　to　school,Bob?

Bob:I　walk　to　school.

Fumio:You're　lucky.　I　como　by　bus　and　train.It　takes　about　an　hour.The　train　is　all　right,but　the　bus　is　a　problem.

Bob:What's　the　problem?

Fumio:Well,the　buses　run　through　narrow　streets,and　the　streets　are　sometimes　jammed　up,