福島県の中学校の学習に対する意識と行動-026/115page

(b)　嫌いになって,自分はどのように変わったか

　ほとんどが無回答であったが,あげられたものは概ね以下のようなものであった。

・勉強したくなくなった ・漢字の読み書きができなくなった ・成績が下がった

学習への意欲,漢字の習得,成績の低下があげられている。

9）　これからこうしたいと思っていること

(a)　好きとした生徒

記述としては,それほど多くなかったが,主なものとしてあげられたものは以下のとおりである。

・漢字の練習 ・文法の勉強 ・いろんな本を読みたい。教科書を読みたい ・読解力をつける ・発表する ・作文をうまく書く ・苦手なものを勉強する

　学習内容としては,漢字,文法があげられている。学習技能としては,音読,読解力,文章表現力があげられている。授業としては,発表があげられている。その他,読書や苦手なものの克服があげられている。

(b)　嫌いとした生徒

　記述としては,それほど多くなかったが,あげられたものは以下のものであった。

・漢字の練習 ・文法の勉強 ・教科書を読む読解力をつける ・苦手なものを勉強する

　学習内容としては,漢字,文法があげられている。学習技能としては,音読,読解力があげられている。その他,苦手なものの克服があげられている。