平成9年度学力到達度調査研究-038/62page

(3)　「中領域」別に見た通過率と全国比

大領域	中領域	本県通過率	全国比	平成７年度全国比 　　平成9年度全国比 70　　　80　　　90　　　100　　　110
1数と式	1-1　文字式の四則計算	64.4	103
		63.3	101
	1-2　数量関係の文字式での表現と活用	36.0	95
		36.4	97
	1-3　不等式の意味とその利用	32.1	92
		32.1	92
	1-4　連立1次方程式とその利用	35.1	92
		36.1	94
2図形	2-5　平行線の性質や三角形の合同など	70.1	89
		68.8	87
	2-6　図形の相似	37.6	85
		38.7	87
3数量関係	3-7　数の表現方法と数の適切な使用	36.1	86
		36.9	88
	3-8　1次関数	29.5	81
		31.1	85
	3-9　資料を集め整理し傾向を知ること	29.0	88
		32.2	98

1)　今回の調査では,「1-1文字式の四則計算」は全国平均を上回っているが,他のすべての中領域が全国平均を下回っている。

2)　前回と比べると,9つの中領域のうち6領域で全国比が上昇している。特に,「3-9資料を集め整理し傾向を知ること」は,10ポイント上昇している。