![[検索]](./../icons/kensaku.gif){kind=icon}
![[目次]](./../icons/mokuji.gif){kind=icon} |
![[次]](./../icons/tugi.gif){kind=icon} |
平成9年度学力到達度調査研究-000/62page
|
|
|
目次 頁 まえがき [PDF] 0-01 1 研究の趣旨 [PDF] 2 1 はじめに 2 調査の目的 3 調査の方法 2 各教科の学力到達状況と授業改善 [PDF] 5 1 小学校5年国語 [PDF] 6 2 小学校5年算数 [PDF] 16 3 中学校2年国語 [PDF] 26 4 中学校2年数学 [PDF] 36 5 中学校2年英語 [PDF] 48
【1〜5ごとに(1)〜(6)の順】
(1) 「大領域」別に見た到達状況
(2) 成績分布の特徴
(3) 「中領域」別に見た通過率と全国比
(4) 特に弱点と考えられる「中領域」と小間
(5) 全国比90未満の小問((4)で検討したものは除く)
[小学校5年国語は,95未満]
(6) 授業改善に向けて
3まとめ [PDF] 59 1成果 2今後の課題 ※参考資料(全小問の全国比分布の比較) [PDF] 60
|
|
|
PDFファイルの閲覧にはアドビ システムズ社のAcrobatReaderが必要です。
|