すぐに使える 実践事例集 平成13年10月-073/114page

4　観察方法（例:高さによる気圧の違い）

（1）簡易気圧変化測定器を製作し，木片を固定する。
　　装置の持ち運びは，ガラスびんを暖めないように，木片の上端を持つ。

（2）校舎などの上（下）の階で，簡易気圧変化測定器のピンチコックを閉める。

階段を使った観察

（3）ガラス管の中の色水が動かないことを確認してから，色水の位置を目盛で確認する。

（4）静かに下（上）の階へ移動し，ガラス管の中の色水の動きが止まってから，色水の位置を目盛で確認する。

（5）上（下）の階での色水の位置と，下（上）の階での色水の位置を比較し，高さによる気圧の違いを比べる。
　※　感度を変えた複数の簡易気圧変化測定器や，市販の気圧計を用いて，同様の観察を行って，比較するのもよい。

	1階での色水の位置
エレベーターを使った観察	5階での色水の位置