研究紀要第10号　教育相談の事例に関する研究 教育相談の概要と面接・通信の相談事例 - 004/022page

4，相談日の予定

曜日	相談日の予定内容
月	脳波測定　通信相談
火	心理判定・精神鑑定　教育相談
水	事例研究　通信相談
木	教育相談　母親教室
金	脳波測定　教育相談　通信相談
土	事例研究

　�@　脳波測定は桜ケ丘病院に紹介，実施する（無料）
　�A　子どもと親の遊戯療法または面接療法は並行して行なう。

5，教育相談の方法

　�@　来談者中心に遊戯療法や面接療法を行なう。
　�A　必要に応じて，個人知能検査や性格診断検査を実施する。

6，教育相談の実施

　教育相談に当っては，担当者の長期研修にあたり，終始温情と激励とで指導，ご協力をくださった千葉県教育センターのご好意によりその記録表の形式を借用して実施した。

※�V　生育歴 ●誕　生　前 1妊娠中，母胎に何か　変ったことはありませんでしたか。 　病気，けが，つわり，栄養不良，心配ごと，その他 2胎児に何か異常がありませんでしたか。（ある　ない） ●出　産　時 1お産は，（ふつう　難産）だった。 　さか子，鉗（かん）子をかけた，生まれてすぐ泣かなかった，乳の吸い方が弱い，その他何か変ったことがあった 2出生時の体重は，（　　）グラム 3出生直後の健康状態（良　不良） 　生まれてまもなく熱がでた，黄だんが重かったその他，何か気になったことは，（　　　　　　　　　　） ●乳幼児期 1栄養は（母乳，人工栄養，混合栄養） 　（よくのんだ　あまりのまなかった） 2離乳は（　　　ケ月頃）はじめ，（　　　ケ月頃〉完成した。 3発育　　上，中，下 　かたことをいいはじめたのは 　　　　早い，普通（1年前後），おそい（　　ケ月頃） 　歩きはじめたのは 　　　　早い，普通（1年〜1年3ケ月），おそい（　　ケ月頃）　 　首のすわり 　　　　普通（3〜4ケ月），おそい（　　ケ月頃） 　育てるのに心配だったこと 　（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）