研究紀要第16号　学習指導改善に関する研究 理科実験 - 011/020page

5．本器を用いた各種実験例

（1）　光源からの距離と照度との関係�T

　60W白熱電燈を暗箱に入れ，暗箱にあけた直径2．5�pの丸穴にコピー用白箋を張り，これを光線とし，図5のように装置して測定した。

（図5）

	80	70	60	50	40	35	30	25	20
μA	18	21	25	32	40	47	55	66	81
Lux	10	12	15	20	27	25	46	63	84
	1．6	2．0	2．7	4．0	6．3	8．1	11	15	25

　とLuxとの関係及ぴをLuxとの関係をグラフ化したのが6図の実線グラフである。
　とLuxとの関係グラフが原点を通らないのは，実験に用いた暗室が完全でないためと考えられる。またこのグラフが右にゆくとわん曲するのは，光源が点でなく直径2．5�pの丸い面であるためと考えられる。
　それでフイラメントの小さい自動車用電球をそのまま光源として，同じような実，験を行った。それが（2）である。

（2）　光源からの距離と照度との関係�U

　光源として6Vのヘッドライト球を3．2Vに減圧して使用した。

	80	70	60	50	40	35	30	25	20
μA	23	26	30	37	47	53	52	74	92
Lux	13	15	18	24	35	43	56	79	25
	1．6	2．0	2．7	4．0	6．3	8．1	11	16	25

　6図の点線で表わしたのがこのグラフである。照度が距離の2乗に反比例していることをよく示している。

（図6）

（3）　レンズの直径と像の明るさとの関係

　台付きとつレンズに厚紙のしぽりを作り，しぼりの直径と，像の明るさとの関係を調べた。像はCd-Se受光体全体をおおわなければならないから，光源も大きさがあり一様な明るさを持ったものが必要である。そこでなつめ球（100V用）を用いた。

　なつめ球の側面にマジックで点をつけて用すると，ピント合わせに便利である。ピントのあった位置を白紙を用いてさぐりあて，そこにCd-Se受光体を置き実験する。