研究紀要第18号 教授組織に関する考察 - 016/027page

校務運営機構図

（3）　運営的な準備

�@　方針
　ア　教師の特性を考え，また時間数や事務量なども考えて，負担過重にならないように考慮する。
　イ　合併体育は全学年実施・専科的授業は国・社・理・音を3年以上，家5・6年。
　ウ　低学年は全教科学級担任が担当。3年は学年内操作とし専科授業は3〜4時間。4年以上の専科的授業は全体の3分の1程度とし，操作は全校規模で行なう。
　エ　合併体育には，各学年に専科的役割の教師を配当する。
　オ　教頭以下全員が授業担当のチーム編成をし，研修時間の確保にあたる。
　カ　他学年への出授業，他学年からの入授業を同一時間に行なうように編成する。

�A　教科等分担組織，教科等分担時間割の編成。