研究紀要第24号 中学校 福島県診断標準学力検査問題分析結果報告書 - 069/106page

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すなわち,【8】のような位置関係は除かれなければならないことになる。
 このようなものは,【1】,【2】,【3】,【4】,【6】,【9】,【11】などがあげられるが,前と同様にして除かれ,事実にあうものが浮かび上ってくるのである。
 このような学習の習慣,探究の方法を体得させることが必要なのではないかと思う。
科学的思考


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