研究紀要第26号 現職研修に関する調査 校長の指導助言を中心として - 003/024page

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20代
30代
40代以上
全体
男
女
計
男
女
計
男
女
計
男
女
計
服務と勤務のあり方
7．7
9．1
8．6
18．2
13．3
15．7
17．9
17．1
17．6
16．9
13．9
15．5
生徒指導
30．7
54．7
45．6
18．2
17．8
18．0
16．4
14．6
15．7
18．5
24．1
21．1
教育理論 　
4．5
2．9
18．2
20．0
19．1
19．4
17．7
18．5
16．9
15．7
16．8
地域の実態
15．4
13．6
14．3
13．6
8．9
11．2
9．0
14．6
11．1
11．3
12．0
11．2
教育技術
46．2
22．7
31．4
15．9
24．4
20．2
17．9
26．8
21．3
20．2
25．0
22．4
校務の処理
23．1
4．5
11．4
9．1
8．9
9．1
22．4
4．9
15．7
17．7
6．5
12．1
学習指導・評価
30．7
13．6
20．0
6．8
15．6
11．2
11．9
9．8
11．1
12．1
13．0
12．5
学校運営
7．7
9．1
8．6
15．9
15．6
15．7
29．9
7．3
21．3
22．6
11．1
17．2
学級経営
30．7
50．1
42．8
4．5
15．6
10．1
7．5
14．6
10．2
8．9
22．2
15．1
学年経営
7．7
4．5
5．7
2．3
2．2
2．2
9．0
4．9
7．4
6．5
3．7
5．2
教材研究
15．4
9．1
11．4
6．8
20．0
13．5
　
4．9
1．9
4．8
12．0
8．2
研修への参加
　
4．5
2．9
11．4
11．1
11．2
6．0
9．8
7．4
7．3
9．3
8．2
校内研修のリード
7．7
　
2．9
4．5
13．3
9．0
6．0
12．2
8．3
5．6
10．2
7．8
研究のすすめ方
38．5
22．7
28．6
20．5
22．2
21．3
10．4
14．6
12．0
16．1
19．4
17．7
教育関係法
　
4．5
2．9
11．4
13．3
12．4
17．9
12．2
15．7
13．7
11．1
12．5
その他
　
　
　
　
　
　
1．5
2．4
1．9
0．8
0．9
0．9
無答
　
　
　
38．6
17．8
28．1
14．9
24．4
18．5
21．8
16．7
19．4
実人数
21
36
57
72
74
146
110
68
178
203
178
381
計
300
300
300
300
300
300
300
300
300
300
300
300


表3　校内における研修として，指導助言を必要とするもの3個選ぶ
く校長対象〉
20代対象
30代対象
40代以上対象
男
女
計
男
女
計
男
女
計
教育観・教職観
69．5
53．8
53．1
36．4
28．7
12．5
16．4
17．0
6．3
ものの見方・考え方
12．2
12．1
21．9
13．7
9．6
12．5
10．0
6．4
学校教育の目標
12．2
19．8
12．5
16．7
14．9
9．4
17．3
16．0
6．3
服務と勤務のあり方
69．4
60．3
81．2
14．7
21．3
15．6
9．1
9．6
6．3
生徒指導
11．2
18．7
25．0
19．6
32．9
50．0
7．3
4．3
9．4
教育理論
4．1
1．1
　
20．6
25．5
6．3
13．6
11．7
15．6
地域の実態
4．1
5．5
2．1
　
2．1
　
　
5．3
3．1
教育技術
28．6
33．0
12．5
22．5
18．1
18．8
2．7
3．2
　
校務の処理
12．2
9．9
9．4
19．6
20．2
37．5
14．5
12．8
18．8
学習指導評価
23．5
18．7
50．0
20．6
13．8
21．9
10．9
6．4
3．1
学校運営
1．0
1．1
　
3．9
6．4
3．1
53．6
59．4
81．3
学級経営
15．3
23．1
6．3
19．6
10．6
53．0
1．8
　
3．1
学年経営
　
1．1
　
12．7
27．7
15．6
21．8
28．7
28．1
教材研究
29．6
27．5
15．6
19．6
12．8
9．4
9．1
3．2
　
研修への参加
2．0
2．2
12．5
5．9
14．9
12．5
54．6
54．3
62．5
校内研修のリード
1．0
1．1
　
15．7
12．8
12．5
54．6
54．3
62．5
研究のすすめ方
3．1
6．6
　
30．4
16．0
6．3
14．5
14．9
3．1
教育関係法
1．0
4．4
　
7．8
11．7
3．1
37．3
38．3
53．0
その他
　
　
　
　
　
　
　
1．1
　
実人数
186
96
32
186
96
32
186
96
32
計
300
300
300
300
300
300
300
300
300


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