研究紀要28号 両親および教師からみた現代の小学生像 - 020/023page

のじょうぶな子ども」と「がまん強い子ども」についての学年差は，女子が大きく，「思いやりのある子ども」についての学年差は，男子が大きい。

図58　からだの丈夫な子（学年別・男女別）

図59　がまん強い子（男）

図60　思いやりのある子

　

6．学校長，担任からのアンケー卜の集計，分析，考察

　学校長，担任からのアンケート調査は，自由記述の文から集計したもので，調査対象の小学校数及び学校長，担任の人数は，次の表のとおりである。

表1　調査対象の小学校数

	福　　福	郡　　山	会津若松	い わ き	計
調査対象	3	3	3	3	12

表2　校長，担任の調査人数

	校長	1年 担任	2年 担任	3年 担任	4年 担任	5年 担任	6年 担任	合計
調査人数	12	12	12	12	12	12	12	84

（1）　現代小学生の性格の長所

表3　現代小学生の性格の長所

	回　　答　　数
	校　　長	担　　任	計
1．明朗である	8	48	56
2．友達と仲がよい	6	23	29
3．素直である	4	33	37
4．社交的である	6	2	6
5．礼儀正しい	3	7	10
6．活発である	3	25	28
7．思いやりがある	2	16	18
8．親切である	2	8	10
9．おおらかである	2	6	8
10．仕事はよくやる	2	10	12
11．考えをはっきりいう	2	5	7
12．健康である	2	7	9
13．協力的である	2	15	17
14．集団生活に慣れている	1	2	3
15．奉仕的である	0	1	1
16．責任感がある	0	1	1
17．約束を守る	0	2	2
18．相手の立場を考える	0	2	2
19．身辺の整理がよくできる	0	2	2
計	43	215	258

　前記の表では，子供の性格の長所がやや不明確なので，さらに学校長，担任から指摘された頻度数の多いものから順にあげてみると図61のとおりである。

　学校長としては，第一に「明朗である」をあげ，次に「友達と仲がよい」続いて「素直である」，「社交的である」の順になっている。

　また，担任としては，第一に「明朗である」をあげ，以下「素直である」「活発である」「友達と仲