研究紀要第29号 学習指導に関する研究 - 016/118page

そ　う　考　え　る
学年	文　　　例	ページ	題材名
2 下	のり手を，王さまのあとつぎにするというのです。 あとつぎにするというやくそくには	104 106	スーホの白い馬
3 上	道しるべとして地面にえさをつけながら〜	31	ありの行列
	そのりょう金をはらったしるしとして切手をはる。	113	切手の話
3 下	ほうびとして金や銀のたから物をあたえる。	63	五色のしか

あ　る　状　態　だ　と　見　る
学年	文　　　例	ページ	題材名
2 下	みんなでおれをばかにする。	30	きかん車やえもん
3 上	みょうにしいんとしています。	72	子どものころのファーブル
	都会から来たわたしにはなんとなく親切にしてくれました。	92	太郎こおろぎ
3 下	「図書室はどちらですか。」ときかれたとします。	40	記号とことば
	この日をさかいにして冬の季節から〜 むかしは立春を年のはじめとしていました。 立春を年のはじめとしていたことは〜 秋分の日を中心とした七日間をひがんと〜	80 82 82 86	春の祭り

　動作・行為のうち「つくる」

学年	文　　　例	ページ	題材名
1 上	くまさんで　ごちそうするからまっててね。	9	うさぎとかめ

　ある様子・状態を表す。（の比喩）

学年	文　　　例	ページ	題材名
1 下	ひこうきのかたちをした〜	66	たこ