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研究紀要第30号 学年・学級経営の改善 - 020/024page
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のである。調査項目の内容等になお吟味を要する点もあったであろうが，一応の傾向はつかみ得たと思う。
今後の問題としては学校経営の諸問題に深い関連をもつ「評価」がある。すなわち，工夫をし実践したことが，どのような効果をもたらしたかの経営評価を抜きにして，学校経営改善は有り得ないと思うからである。
まとめるにあたり，調査にご協力をいただいた小学校・中学校ならびに関係機関に対し感謝するとともに，今後のご指導，ご批判をこうものである。
研究協力校
福島市立渡利小学校
渡利中学校担当 小 野 弘
笠 間 富 久
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